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【题目】图中所涉及到的物质均为常见的化合物,图中“”表示相互反应,“→”表示转化关系,部分反应物、生成物、反应条件已略去。其中AB常温下均为液态,且组成元素相同,F是大理石的主要成分,Y为氧化物,Z是紫红色固体,L为蓝色絮状沉淀。回答下列问题:

1)写出A物质的化学式___________

2)反应①⑥涉及的基本反应类型有__________种。

3)写出反应④的化学方程式__________________________________

4)写出N物质的一种用途_______________________________________

【答案】H2O2 3 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 除锈

【解析】

AB常温下均为液态,且组成元素相同,AX反应后生成BC,所以A为过氧化氢,B为水,C为氧气。X为二氧化锰;Z是紫红色固体,则Z为铜,E为氧化铜;F是大理石的主要成分,所以F是碳酸钙;Y为氧化物,能与B(水)反应生成DDM反应生成碳酸钙,所以Y为氧化钙,D为氢氧化钙,则M为碳酸钠,G为氢氧化钠;L为蓝色絮状沉淀,则L为氢氧化铜沉淀;G(氢氧化钠)与H反应生成氢氧化铜沉淀,则H为硫酸铜,N为硫酸。

1)由分析可知,A为过氧化氢,其化学式为H2O2,故填H2O2

2)反应①是过氧化氢反解生成水和氧气,属于分解反应,反应②是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应,反应③是铜和氧气反应生成氧化铜,属于化合反应,反应④是氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,属于复分解反应,反应⑤是氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,属于复分解反应,反应⑥是氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,属于复分解反应,涉及的基本反应类型有分解反应、化合反应和复分解反应,共3种,故填3

3)反应④是氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH

4N为硫酸,能与金属氧化物反应生成盐和水,所以N可以用来除锈,故填除锈。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取硫酸钠和氯化钠的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得271.7滤液(不考虑实验过程中质量的损失)

计算:

(1)该混合物中硫酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)

(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下文字叙述与图象不相符的是(  )

A. 常温下向pH13的氢氧化钠溶液中加水稀释

B. 向一定质量的硫酸铁和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

C. 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D. 向一定质量的氧化铁粉末中加入稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】市场上有一种名为污渍爆炸盐的洗涤产品,它能高效去除衣物上的顽固污渍。小明对这种产品产生了兴趣,与小刚进行了如下探究。

(查阅资料)(1污渍爆炸盐的主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3 ·3H2O2),易溶于水且能与水反应生成一种碱性物质和一种强氧化性的物质;

2)过碳酸钠的去污能力主要与其在反应中释放出的活性氧有关,活性氧含量越高,去污能力越强。

(实验1)小明向过碳酸钠水溶液中加入少量MnO2时产生大量气泡,该气体能使带火星的

木条复燃,反应的化学方程式是___________

(提出问题)实验1反应后的溶液中溶质的成分是什么?

(做出猜想)根据过碳酸钠和水的组成作出三种猜想。

猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3NaOH

(实验2)为证明猜想一是否正确,进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

小明取一定量溶液于试管中,向其中滴加CaCl2溶液

有白色沉淀

猜想一正确

小刚提出质疑,认为产生的白色沉淀不一定是CaCO3。他的理由是______

(实验3)为证明猜想二是否正确,进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

小刚取一定量溶液于试管中,向其中滴加足量稀盐酸

观察到___

溶液中一定含有Na2CO3,猜想二不正确

Na2CO3与稀盐酸反应的化学方程式是_____________

(实验4)为进一步确定溶液中是否含有NaOH,进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

向实验1反应后的溶液中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层清液,加入____

无明显现象

证明溶液中无NaOH,猜想一正确。

该实验中用CaCl2溶液而不能用石灰水,原因是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的图象能正确反映对应变化关系的是

A. 在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量

B. 向一定质量的打磨光亮的锌片中滴加盐酸

C. 向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量

D. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物

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【题目】蜡烛是初中化学实验中的常用品,请回答下列有关问题:

1)实验一:实验中看到火柴梗的____________ 处最先炭化,由此可知蜡烛火焰的________温度最高;

2)实验二:仪器①的名称为____________ ;实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________________________

3)实验三:燃着的蜡烛的作用为___________ ,快速鼓入大量空气的目的为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小宇为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取10g样品与1g二氧化锰混合,依次加热该混合物t1t2t3t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)

加热时间

t1

t2

t3

t4

剩余固体质量(g

9.68

9.04

7.16

7.16

试计算:

1)完全反应后产生的氧气的总质量为_____________g

2)样品中氯酸钾的纯度是____(写出计算过程)

3)加热时间t1后,9.68g剩余固体中除杂质外还含有的物质为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在实验室用下图装置制取氧气。

1)加热高锰酸钾时,试管口略向下倾斜的原因是______

实验后,同学们发现沾有高锰酸钾的白抹布洗完晾干后变为棕褐色。

(查阅资料)

草酸溶液能将棕褐色物质除去。

(提出问题)

哪些因素能加快草酸除去棕褐色物质的速率?

(进行实验)

将均匀染有棕褐色的抹布剪成大小相同的小布条进行实验

实验

编号

实验1

20

实验2

20

0.5%草酸溶液

实验3

20

0.25%草酸溶液

实验4

20

0.125%草酸溶液

实验5

30

0.25%草酸溶液

实验6

40

0.25%草酸溶液

现象

颜色

没有褪去

70秒后

颜色褪去

98秒后

颜色褪去

150秒后

颜色褪去

51秒后

颜色褪去

40秒后

颜色褪去

(解释与结论)

2)配制200g溶质质量分数为 0.5%的草酸溶液,需要草酸的质量为______

3)实验1的目的是______

4)证明升高温度能加快草酸除去棕褐色物质的速率,需要对比______(填实验序号)。

5)由实验234可以得出的结论是______

(反思与评价)

6)实验后,同学们查资料得知抹布上的棕褐色物质为二氧化锰,请你设计实验方案进行验证______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,进行中和反应实验

(1)B中发生中和反应的化学方程式_____

(2)写出C的溶液(除酚酞外)溶质可能存在的几组情况_____(用化学式表示)

(3)反应过程中,不断滴入稀硫酸的话,温度会如何变化?_____

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