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    【题目】按要求写出反应的文字表达式

    ① 能生成一种无色液体和无色气体的反应____________________

    ② 燃烧产生白烟的化学反应__________________

    ③ 白色固体和黑色固体反应生成无色气体的反应___________________

    ④ 在空气中燃烧产生淡蓝色火焰的反应________________________

    【答案】过氧化氢水+氧气 磷+氧气五氧化二磷 氯酸钾氯化钾+氧气 硫+氧气二氧化硫

    【解析】

    ①生成物为无色液体和无色气体的反应是过氧化氢分解为水和氧气，对应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；

    ②红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，产生大量白烟，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；

    ③氯酸钾是一种白色固体，在二氧化锰（黑色粉末）的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；

    ④硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。

    （1）现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①人体中含量最多的物质是____________；②空气中含量最多的成分是________；

    ③能使澄清石灰水变浑浊的气体是______；④点燃前需要验纯的气体是________。

    （2）成语是我国的文化瑰宝，请用正确的化学用语填空。

    ①如胶似漆：胶中含碳、钙等元素，其中一种非金属元素的符号是_______。

    ②争风吃醋：醋酸溶液中含有的氢离子符号是_______。

    ③大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化学式是_______。

    ④信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（As2S3），As2S3中砷元素化合价是+3价_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B……H 八种物质，有下图所示关系：其中A是一种紫黑色的固体，B是实验室制取氧气实验中常用的催化剂，D能使带火星的木条复燃，G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

    （1）试推断物质的名称或化学式：

    A___________ B___________ D__________ E_________

    （2）①、②属于__________反应（填反应的基本类型，下同），③属于__________反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用右图所示的装置测定空气中的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是

    A．查看实验装置是否漏气

    B．将红磷改为蜡烛再重做实验

    C．实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全

    D．反应后未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有A、B、C、D四种元素，已知A元素中的一种原子核内无中子；B元素是地壳中含量最丰富的非金属元素；C元素形成的纯净物在B元素形成的纯净物中充分燃烧，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体；D元素是地壳中含量第二多的金属元素。

    （1）请写出四种元素的元素符号：A___________ B___________ C___________ D___________

    （2）写出AB两种元素形成的纯净物的名称是______________。

    （3）写出D元素形成的纯净物在B元素形成的纯净物中燃烧的文字表达式_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～F为初中常见物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生化学反应（部分反应物、生成物及反应条件省略）。E是石灰石的主要成分，F是密度最小的气体，反应②是自然界中产生氧气最主要的来源。请回答：

    （1）固体B的用途是___（写一种即可），反应③的文字或符号表达式为___。

    （2）反应④的文字或符号表达式___。

    （3）Ⅰ.若A是绿色固体，则C的颜色是____色。

    Ⅱ.若C是有刺激性气味的气体，则反应①的文字或符号表达式是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法中错误的是

    A．t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲

    B．将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（溶剂的量不变），两

    种溶液中溶质的质量分数相等

    C． t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法

    D． 甲物质的饱和溶液中含有少量乙，可采用降温结晶的方法分离提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据。

    二氧化锰与氯酸钾的质量比

    生成1L氧气所需的时间/s

    124

    79

    50

    54

    75

    93

    106

    153

    240

    （1）据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为__________时，反应速率最快。

    （2）二氧化锰的用量过少或过多时产生氧气的速率很慢，反应前后二氧化锰的质量__________（填“改变”或“不变”）。

    （3）通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量__________（填“是”或“不是”）越多越好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是宝贵的自然资源。图1是以空气和其他必要的原料合成碳酸氢铵的流程，图2是某化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明。请按要求回答下列问题。

    （1）空气属于_________（填“纯净物”或“混合物”），步骤①中“其他气体”中主要成分是________，其化学性质___________（填“活泼”或“稳定”）。

    （2）图1中分离空气的过程属于__________变化（填“物理”或“化学”）。步骤②反应的符号表达式是________________。

    （3）碳酸氢铵由______种元素组成。由图2可知碳酸氢铵具有的化学性质是____________。

    （4）工业上氢气可以用下几种方法制得：①电解水制氢；②水煤气法制氢：焦炭（C）为原料与水蒸气在高温时反应而得水煤气（CO和H2的混合物）；③太阳能光化学分解水制氢。

    ①下列有关电解水的说法正确的是

    A 电解时在正极产生氧气 B 产生的氢气和氧气的质量比为2∶1

    C 水是由氢气和氧气组成的 D 电解过程中消耗了电能

    ②太阳能光化学分解水相较于其它两种方法的优点是______、________（写出两点）。

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