【题目】下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( )
A.2H2+O22H2OB.2H2O2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2D.H2+Cl22HCl
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组查阅资料得知:焦炭与水蒸气在高温条件下反应,产生一种俗称水煤气的气体燃料(其中不含甲烷等物质),为探究水煤气的成分,该小组开展了如下探究:
(作出假设)依据所学知识分析,反应物中含有C、H、O三种元素,水煤气中可能含有H2、CO、CO2中的两种或三种,则水煤气的成分可能为:
猜想1:H2、CO;猜想2:_____;猜想3:H2、CO、CO2
(实验探究)同学们为探究水煤气的成分,设计了如下实验装置并进行实验。
(查阅资料)①新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红;②浓硫酸具有吸水性。
(结果分析)①观察到____时,证明水煤气中存在CO2。②观察到____现象时,证明水煤气中存在CO;③观察到____现象时,证明水煤气中存在H2。氢气燃烧的化学方程式为____;
(实验结论)猜想3正确。
(交流反思)有同学提出浓硫酸在该实验中没有作用,可以删去,立刻遭到其他同学的反对,你认为反对的理由是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分为硫酸钙)的简易流程如图。下列说法正确的是( )
A. 石灰石变成石灰石浆发生的是物理变化
B. 粉碎和加水制成石灰石浆的目的是增大接触面积,提高SO2的吸收率
C. 该流程还可以减少二氧化碳的排放,减缓温室效应
D. 吸收塔中参加反应的物质是Ca(OH) 2 SO2 O2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家经过多年研究证明,很多同学爱吃的某些小包装零食中,喊一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为C3H5ON,回答下列问题
(1)丙烯酰胺的相对分子质量为____。
(2)碳元素和氧元素的质量比是____(填最简单整数比)。
(3)每个丙烯酰胺分子中有_____个原子。
(4)在______克丙烯酰胺中,含有36g碳元素。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
①甲组同学选用教材中的实验装置(见图I)进行实验,为了确保实验准确性,应该在装药品前先____________。实验中红磷燃烧的现象是_______________,反应的化学方程式为____________;冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_________________;由此可得出的结论是:__________________。
②乙组同学对图I装置进行了大胆改进(见图II),选用容积为40mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,效果良好。实验操作步骤如下:
i 将足量红磷装入试管中,将注射器活塞置于20mL刻度处,并按图II中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。
ii 点燃酒精灯。
iii 撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
iv 读取注射器活塞的数据。
③图II实验中,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止。若上述步骤iii中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向______(填“左”或“右”)移动,后向______(“左”或“右”)移动,最终活塞停在8mL刻度处。
④对照图I实验,你认为图II实验的优点是_________________(回答一点即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁四位同学设计了如下图所示的A、B、C、D四个实验,并按图进行了实验操作,以此来验证质量守恒定律。
(1)实验中观察到_____(在字母A、B、C、D中选填)实验后天平依然保持平衡,因此某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法是否正确(填是或否)_____并说明原因_____,C中的反应现象_____;
(2)D实验后天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是_____;
(3)A实验中镁条燃烧的现象是_____,发生的反应的化学方程式为_____;A实验中,当药品和实验操作过程都没有问题时却称得反应后的总质量小于反应前的总质量,甲、乙、丙、丁四位同学都觉得很奇怪,请你帮他们分析一下最有可能的原因_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为实验室常用的实验装置。
(1)写出带有标号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室用装置A制取氧气,反应的文字表达式为_____。结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____。
(3)实验室用装置B制取二氧化碳,通过长颈漏斗加入的药品是_____若用燃着的木条放瓶口,木条却始终不熄灭,原因可能是_____。
(4)用如图装置进行实验。将挂在天平两侧的两个薄纸袋调节平衡,然后向B中倾倒二氧化碳气体。
①天平的_____(填“A”或“B”)端会向下倾斜。
②放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用A、B两种盐可制得一系列的重要化合物,有某制备过程如图所示.已知A是BaCl2且在Ⅰ步骤反应中过量,B的溶液呈蓝色,C是一种碱.请回答下列问题:
(1)蓝色沉淀化学式_____;(填化学式,下同)
(2)你认为B物质是_____,D溶液溶质是____;
(3)Ⅰ步骤和III步骤反应中生成的白色沉淀是否相同?_________;
(4)下列四种物质中,不符合C物质条件的是_______;(填序号)
①NaOH ②KOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2
(5)写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示:
(1)磷元素_____;
(2)2个铝离子_____;
(3)三氧化二铁中,铁显正三价_____;
(4)氖气_____;
(5)2个二氧化碳分子_____。
(6)2个钠原子_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com