【题目】利用A、B两种盐可制得一系列的重要化合物，有某制备过程如图所示．已知A是BaCl2且在Ⅰ步骤反应中过量，B的溶液呈蓝色，C是一种碱．请回答下列问题：
（1）蓝色沉淀化学式_____；（填化学式，下同）
（2）你认为B物质是_____，D溶液溶质是____；
（3）Ⅰ步骤和III步骤反应中生成的白色沉淀是否相同？_________；
（4）下列四种物质中，不符合C物质条件的是_______；（填序号）
①NaOH ②KOH ③Ca（OH）2 ④Ba（OH）2
（5）写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式_________________________。
【答案】
CuSO4 Na2CO3 否 ② 
、
【解析】
根据A是氯化钡且在步骤Ⅰ反应中过量，B的溶液呈蓝色，A、B会生成白色沉淀和滤液①，所以B是硫酸铜，滤液①中含有氯化钡和氯化铜，C是一种碱，C和滤液①反应会生成蓝色沉淀，所以C是氢氧化钠，步骤Ⅱ所得蓝色沉淀为氢氧化铜，滤液②中含有氢氧化钠、氯化钡和氯化钠，滤液②中加入过量的D会生成白色沉淀，D为碳酸钠，所以滤液③中含有碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠，加入足量的盐酸反应，最后得到氯化钠，然后将推出的物质进行验证即可。
A是氯化钡且在Ⅰ步反应中过量，B的溶液呈蓝色，A、B会生成白色沉淀和滤液①，所以B是硫酸铜，滤液①中含有氯化钡和氯化铜，C是一种碱，C和滤液①反应会生成蓝色沉淀，所以C是氢氧化钠，步骤Ⅱ所得蓝色沉淀为氢氧化铜，滤液②中含有氢氧化钠、氯化钡和氯化钠，滤液②中加入过量的D会生成白色沉淀，D为碳酸钠，所以滤液③中含有碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠，加入足量的盐酸反应，最后得到氯化钠，经过验证，推导正确；
（1）由分析知，蓝色沉淀为氢氧化铜，化学式为；
（2）B物质是硫酸铜，化学式为
，D溶液溶质是碳酸钠，化学式为
；
（3）Ⅰ步骤和III步骤反应中生成的白色沉淀不相同，Ⅰ步骤的沉淀为氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，III步骤的沉淀为氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，沉淀不相同；
（4）氢氧化钠最后可以与盐酸反应生成氯化钠，氢氧化钙、氢氧化钡在最后都可以用碳酸钠除去钙离子、钡离子，但氢氧化钾会引入钾离子，不符合条件；故选：②；
（5）第Ⅳ步中发生的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式分别为：
、
。
百强名校期末冲刺100分系列答案
好成绩1加1期末冲刺100分系列答案
金状元绩优好卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。
（1）上述的A~C三个实验装置，只有A装置能直接用于验证质量守恒定律，B、C装置则不能。
①否定B、C装置的理由分别是____________________、_________________；
②装置A中发生反应的化学方程式为______________________。
（2）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。
①此实验的现象是___________________；
②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“
”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是（ ）
A.2H2+O2
2H2OB.2H2O
2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2D.H2+Cl22HCl
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关化学反应与反应时间对应的图形不正确的是（ ）
A.
镁条点燃生成氧化镁的质量
B.
加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量
C.
一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应
D.
过氧化氢分解制取氧气：（甲）加入二氧化锰（乙）稍微加热生成氧气质量
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中不正确的是（ ）
A.
浓硫酸长久露置在空气中
B.
一氧化碳还原一定质量的氧化铁
C.
等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应
D.
过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】石墨烯具有优异的光学、电学、力学特性,在材料、能源、生物医学等方面具有重要的应用前景。如图为石墨烯的结构模型图,小球代表碳原子,下列说法不正确的是（ ）
A.石墨烯是一种新型的单质
B.石墨烯在足量的氧气中的燃烧产物是CO2
C.石墨烯和金刚石是组成相同但结构不同的两种物质
D.石墨烯具有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质与金属相似
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明同学在一次实验中将氯化钠溶液加入到稀硫酸（H2SO4）中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味
（提出问题）有刺激性气味的气体是什么
（猜想与假设）猜想1:可能是二氧化硫;猜想2:可能是氯化氢;猜想3:可能是氨气。依据质量守恒定律,可判断猜想_____不合理。
（查阅资料）①SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清石灰水变浑浊,氯化氢不能让澄清石灰水变浑浊;②SO2、CO和HCl的水溶液都显酸性。
（1）写出二氧化碳与石灰水反应的化学方程式_____。
（2）如图1，将两支大小相同的收集满SO2和CO2的试管同时倒立于水槽中,一段时间后,实验现象如图所示,说明在相同条件下的溶解性:SO2_____（ 填“>”或“<”）CO2。
（3）已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：
，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:剧烈燃烧_____。
（实验探究）如图2，小明将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_____，于是他认为猜想2正确。小丽认为小明的结论不科学,原因是_____。
（实验改进）请你利用提供的试剂,设计实验证明猜想2正确。
试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液、紫色石蕊溶液。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
如图,将产生的气体_____ | _____ | 猜想2成立 |
（拓展应用）实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为_____（填字母）。
A 加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物
B 加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物
C 加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】构建知识网络可以帮助我们更好地掌握知识间的内在联系。下图是初中化学常见的四种物质之间的相互转化关系，其中A为固态单质，B和D的组成元素相同，D极易与血液中的血红蛋白结合。请回答下列问题：
（1）图中A、D物质的化学式为_________；
（2）A转化为D的反应属于基本反应类型中的___________反应。
（3）B转化为D的化学反应方程式为________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向一密闭容器中加入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，各物质的质量变化情况如下图所示，下列说法错误的是（ ）
A.该反应属于分解反应
B.物质D可能是该反应的催化剂
C.该反应中,物质A、B的质量变化之比为3:1
D.该反应中,物质A、C的质量变化之比为1:4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com