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【题目】如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中不正确的是(

A.浓硫酸长久露置在空气中

B.一氧化碳还原一定质量的氧化铁

C.等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

D.过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解

【答案】A

【解析】

A、浓硫酸具有吸水性,暴露在空气中时,能够吸收水蒸气,随着不断吸收水蒸气,溶液质量增大,硫酸的质量分数不断减小,但是不能减小到0,该选项不正确;

B、高温条件下,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,生成的铁的质量和反应的一氧化碳质量成正比,当氧化铁完全反应后,铁的质量不再增加,该选项正确;

C、等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应时,产生的二氧化碳质量相等,由于粉末状的碳酸钙和稀盐酸的接触面积比块状的碳酸钙和稀盐酸的接触面积大,反应速率更快,因此粉末状的碳酸钙和稀盐酸完全反应需要的时间短,该选项正确;

D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应前后二氧化锰质量不变,因此锰元素质量在反应前后不变,该选项正确。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式中分别有以下错误中的一种,请将相应序号填在题号后的括号内。

A 不符合反应客观事实

B 缺少反应条件

C 不符合质量守恒定律

D 缺少或用错或↓符号

1 4P+5O2 2P2O5____

2S+ O2SO2____

3 H2+O2H2O ____

4Mg+O2MgO2____

52KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2____

62H2O2H2+O2____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

①甲组同学选用教材中的实验装置(见图I)进行实验,为了确保实验准确性,应该在装药品前先____________。实验中红磷燃烧的现象是_______________,反应的化学方程式为____________;冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_________________;由此可得出的结论是:__________________

②乙组同学对图I装置进行了大胆改进(见图II),选用容积为40mL18×180mm的试管作反应容器进行实验,效果良好。实验操作步骤如下:

i 将足量红磷装入试管中,将注射器活塞置于20mL刻度处,并按图II中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。

ii 点燃酒精灯。

iii 撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

iv 读取注射器活塞的数据。

③图II实验中,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止。若上述步骤iii中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向______(”)移动,后向______(“”)移动,最终活塞停在8mL刻度处。

④对照图I实验,你认为图II实验的优点是_________________(回答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室常用的实验装置。

1)写出带有标号的仪器名称:①_____,_____

2)实验室用装置A制取氧气,反应的文字表达式为_____。结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____

3)实验室用装置B制取二氧化碳,通过长颈漏斗加入的药品是_____若用燃着的木条放瓶口,木条却始终不熄灭,原因可能是_____

4)用如图装置进行实验。将挂在天平两侧的两个薄纸袋调节平衡,然后向B中倾倒二氧化碳气体。

①天平的_____(填“A”或“B”)端会向下倾斜。

②放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】解释生活中的现象:

1)生活中常用__来区分硬水和软水。用______的方法将硬水转化成软水。

2)活性炭能除去冰箱内的异味,这是利用活性炭的____性。

3)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是______

4)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠粉未受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用AB两种盐可制得一系列的重要化合物,有某制备过程如图所示.已知ABaCl2且在步骤反应中过量,B的溶液呈蓝色,C是一种碱.请回答下列问题:

1)蓝色沉淀化学式_____;(填化学式,下同)

2)你认为B物质是_____D溶液溶质是____

3步骤和III步骤反应中生成的白色沉淀是否相同?_________

4)下列四种物质中,不符合C物质条件的是_______;(填序号)

NaOH KOH CaOH2 BaOH2

5)写出第步中发生反应的化学方程式_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,O2CO的含量随时间变化的曲线如图所示,通过分析该图推理出的结论不正确的是(  )

A.曲线②表示O2含量的变化

B.蜡烛熄灭时,氧气没有完全耗尽

C.蜡烛由碳、氢两种元素组成

D.蜡烛不充分燃烧会产生CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语填空

2个氢原子:_______

②空气中含量最多的气体:________

2个钙离子_______

④氩气________

⑤水中氢元素的化合价为+1________

⑥若表示氧原子,表示氢原子,则的化学式为_________

2)写出下列数字意义:

CO2“2”的含义_________

4S2-“2-”的含义_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

1)仪器①的名称是________。实验I中,在点滴板的ab穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是____(填“a”或“b”)。

2)使用点滴板的优点之一是________

3)实验Ⅱ中,为了验证生成的气体,试剂X的名称是________

4)实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是________;仪器②中发生反应的化学方程式是________

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