【题目】由A和B两种物质组成的混合物,可实现下图转化关系,试判断:
(1)写出下列物质的化学式:A_____;D_____; F_____;
(2)写出反应①的化学方程式:______写出反应③的化学方程式:______
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【题目】某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g 钢样品,投入装有 10.0g 稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为 10.0g)中。在化学反应 过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)迚行了四次称量,记录如下表:
(1)反应中产生氢气克______。
(2)这种钢样品中铁的含量是多少______?(要求要有过程)
(3)钢的类型分为:含碳质量(C%)0.03%~0.3%为低碳钢;0.3%~0.6%为中碳钢;0.6%~2%为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭,则这种钢属于______。(要求要有过程)
(4)有同学提出:灼烧可使钢中的炭变为 CO2 挥发掉,灼烧后钢样品质量会减轻。可是 他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了很多。原因是______。
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【题目】电解水实验如图一所示。
(1)该反应的化学方程式为_____,电解水实验可证明水由_____组成。
(2)①中所得气体是_____,①与②中所得气体的体积比约为_____。
(3)该反应的微观示意图如图二,请在方框内补全相应微粒的示意图_____________。
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【题目】应用所学知识,分析有关信息,回答下列问题:
(1)最近我市完成了92号和95号汽油的推广使用,降低了汽车尾气中的硫氧化物,为进一步减少污染,通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”.装置中发生反应的微观示意图如图所示:
请写出反应的化学方程式 ;
在反应前后化合价没有发生变化的元素是 .
(2)已知金属镁可以在某种气体中燃烧,用化学方程式表示为:2Mg+X2MgO+C,则X的化学式为 ;若金属镁的质量为m1,完全反应后生成碳的质量为m2,则m1 m2(填>、=、<).
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【题目】化学学习小组在实验室里加热高锰酸钾制取氧气,反应过程中测得剩余固体质量与加热时间的关系如图所示:
(1)求理论上制得氧气的质量______。(写出计算过程)
(2)图像中a的数值为________。
(3)时间为t1时固体中锰元素的质量为________g。
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【题目】已知:A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。其中除A外,其他物质中都不含金属元素,且C为单质,其转化关系如图所示(反应条件、部分反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题
(1)物质C的化学式:_________;
(2)E→A的化学方程式________________。
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【题目】每年5月31日是“世界禁烟日”。香烟燃烧产生的烟气中含有多种对人体有害的物质,其中的二噁英毒性很强。它是一种无色无味的物质,化学式为C12H4Cl4O2,分子结构如下图所示。通常情况下,它极难溶于水、易溶于脂肪,所以容易在生物体内积累,难以被排出。
回答下列问题:
(1)二噁英属于_______(填“无机物”或“有机物”)。
(2)写出二噁英的物理性质:_________(写出一条即可)。
(3)1个二噁英的分子中含有_______个原子,二噁英中碳、氢两种元素的质量比为_____。
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【题目】化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理为_______;
(2)学校图书档案着火宜用_______来灭火;
(3)CO和CO2的化学性质不同的原因_________;
(4)将家用燃气(主要CO)的液化气灶改成烧天然气后,进风管的直径应__。
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【题目】某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律.
(1)甲同学用A装置实验,在瓶中先铺一层细沙,其作用是___;此实验中气球的作用是____。
(2)乙同学用B装置实验,反应的化学方程式是_____。发现天平的指针偏右.造成天平的指针向右偏转的原因是______.
(3)丙同学用C装置实验,发生反应的化学方程式_____;观察到的现象是________;最后天平的指针(填序号)______(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测).
(4)丁同学用图D中的镁在空气中燃烧的实验来验证质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁的质量轻,联系实验现象,可能的原因是________。
(5)综上所述,ABCD所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验_______(选填字母序号,下同)上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验_______。
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