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    9．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴点燃时会生成刺激性气味的气体，已知这种气体会污染空气，生成这种有害物质的是（　　）
    A．二氧化锰B．氯酸钾C．红磷D．硫

    分析 根据题意，火柴头中含有的物质在点燃时能燃烧生成一种有刺激性气味、污染空气、形成酸雨的有害气体，据此结合所学知识进行分析判断．

    解答 解：A、二氧化锰不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；
    B、氯酸钾不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；
    C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；
    D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，该气体会污染空气，形成酸雨，故选项正确．
    故选：D

    点评 本题难度不大，掌握常见物质的化学性质、常见物质燃烧的现象是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分．

    （1）反应①的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）将C通入澄清的石灰水中，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （3）E物质作燃料的优点是产物不污染环境（答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于二氧化碳的说法，正确的是（　　）
    A．二氧化碳有一个碳原子和一个氧分子组成
    B．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成
    C．碳原子和氧原子直接构成了二氧化碳
    D．二氧化碳由一种碳元素和两种氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．把符合题意要求的物质写在横线上：
    （1）通常用作灯泡和焊接的保护气的是氮气；
    （2）能供呼吸，支持燃烧的物质有氧气；
    （3）有刺激性气味且对空气造成污染的气体是二氧化硫；
    （4）空气成分中，体积分数最大的是氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各项研发项目中，不属于化学研究范畴的是（　　）
    A．橡胶的合成与加工B．导电塑料的发明
    C．化学纤维的合成与加工D．软件的开发与应用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（　　）
    A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
    B．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
    C．碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
    D．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件．已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃．
    （1）此组实验烧杯中的热水除提高温度外，主要还起到
    隔绝氧气的作用．
    （2）若将图2中的白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象，从而再次说明，可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点．
    （3）如图3所示，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，实验初始阶段发现蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧．由此可以说明燃烧的条件之一是可燃物．
    （4）如果白磷和红磷靠近些，白磷先起火，红磷会随后着火，这是因为白磷燃烧放出热量，使红磷的温度达到其着火点；红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．医用葡萄糖注射液是溶质质量分数为5.0%的葡萄糖溶液，给某病人输了500g葡萄糖注射液，进人病人体内的葡萄糖的质量为（　　）
    A．25gB．100gC．250gD．475g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．饮用水新水源找到后需检测和处理后才能饮用，感官性指标的基本要求是不含肉眼可见物，澄清透明；化学指标中有水源pH和硬度两项．下列叙述不正确的是（　　）
    A．能闻到水体散发的气味，从微观角度分析是因为分子不断地运动
    B．为达到感官性指标要求，要对水源进行吸附沉降、过滤、消毒等处理
    C．区分硬水与软水的方法是加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为硬水，否则为软水
    D．测定pH的方法是把pH试纸放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，再与比色卡对照

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