精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
写出下列反应的文字表达式
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)加热高锰酸钾制取氧气
 

(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下制氧气
 

(4)木炭在氧气中的燃烧
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
(4)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气
点燃
二氧化碳.
故答案为:(1)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;(4)碳+氧气
点燃
二氧化碳,
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化一定属于化学变化的是 (  )
A、植物光合作用
B、干冰升华
C、用活性炭除去毒气
D、湿衣服晾干

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在用一氧化碳还原氧化铜实验中,根据一氧化碳在本实验中的作用,生成的铜与消耗一氧化碳的质量M、m关系图象正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外情况必需冷静处理.下列意外事故的处理方法中,错误的是(  )
选项意外事故处理方法
A浓硫酸大量洒在实验台上面直接用抹布擦干净
B稀碱液溅入眼睛内立即用大量清水冲洗
C不小心饮用硫酸铜溶液立即饮用大量豆浆或蛋白液
D酒精灯侧翻桌面引起实验台起火立即用沙子或湿抹布扑灭
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

感受化学与人体健康的密切关系.下列说法不科学的是(  )
A、缺铁易患大脖子病
B、食用黄瓜可补充维生素C
C、重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性
D、我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4x+2SO2+6H2O,则x的化学式为(  )
A、CO2
B、H2
C、H2S
D、CO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,下列对苯甲酸性质的推测,不合理的是(  )
A、苯甲酸能使石蕊试液变红色
B、苯甲酸不能使酚酞变色
C、苯甲酸溶液的pH>7
D、苯甲酸溶液的pH<7

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据金属活动顺序,只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来.小芬同学从实验室中找来了一小块钠放在硫酸铜溶液中,结果发现:有大量的气泡产生,同时生成蓝色沉淀.根据所学的知识,蓝色沉淀可能是
 

对所生成的气体,同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气
猜想二:生成的气体可能是氧气
猜想三:生成的气体可能是二氧化碳.
其中猜想
 
是不正确的,因为
 

请你对猜想二进行探究:
操作方法实验现象结论
反思:活泼金属(如钾、钙、钠)与盐溶液反应时,反应比较复杂,不属于置换反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据空气的成分,用物质的名称填空:
①空气中按体积分数计算,
 
占78%,
 
约占21%.
②小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有
 

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案