【题目】（3分）用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都能发生反应。
（1）关闭活塞K，通入CO2气体，A、B中均无明显变化。则B中盛放的溶液是 。
（2）打开活塞K，继续通入CO2气体，此步实验的目的是 。
（3）欲通过B装置得到干燥的CO2气体，则B瓶中盛放的试剂为 。
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【题目】某兴趣小组的同学研究（Cu－Zn合金）样品中锌的含量，取该样品18g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如下图所示。请计算：
（1）该样品中锌的质量为 。
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数（要有规范的计算过程）。
（3）图中A点时，反应后所得溶液的溶质质量分数为 。（保留1位小数）。
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
① （15） ℃时，甲、乙的溶解度相等。
②若甲中含有少量乙，提纯甲可采用的方法是 （16） 。
③将t１℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t２℃，若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和，则 （17） 物质所加的量多。
④t1℃时，向一只盛有15g甲的烧杯中加入50g水，充分搅拌后烧杯底部仍有未溶解的固体。下列相关叙述不正确的是 （18） 。
A．t1℃时，甲的溶解度为30 g/100g水
B．烧杯中溶液的质量小于65g
C．降温后烧杯中溶液总质量不变
D．取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液
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【题目】实验室常用草酸（化学式为H2C2O4）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：
H2C2O4
CO↑+CO2↑+H2O。下图是制备干燥的CO，再用CO还原氧化铜并检验其反应产物的实验装置。
①从安全角度讲，实验开始时应先加热 （9） （填A或C）处。
②写出C处反应的化学方程式 （10） ，D处的现象 （11） 。
③为了能正确检验反应后的产物，某同学认为在装置 （12） 和 （12） 之间还应增加个洗气瓶（下图），该同学在洗气瓶中加入的溶液是 （13） 。
④从环保的角度讲，该装置存在的缺陷是 （14） 。
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【题目】有a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是
A．在t℃时，a、b两种物质的溶液中溶质质量分数相等
B．a物质的溶解度受温度影响变化较大
C．40℃时，a的溶解度大于b的溶解度
D．当a中含少量b时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a
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【题目】（7分）金属材料在生活、生产中应用非常广泛，请仔细看图并填空：
（1）图A主要是利用了金属的 性。
（2）图B是用两块金属片相互刻划，观察到在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是 。
（3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一号”成功打捞。图C是古船上部分文物图片，其中可以判断铁比铜活泼的信息是 。稀盐酸除锈的化学程式为 ：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O，该反应的基本类型为 。
生活中常用的防锈方法有 。
（4）为了比较铁和铜的活动性，小华选用了硫酸铜溶液。请你写出该反应的化学方程式 。
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【题目】（8分）水是一种重要的自然资源。请结合水、原子结构知识回答下列问题：
（1）保持水化学性质的微粒是（填名称） ；
（2）天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。
该处理池的主要作用为 （填“沉淀”、“过滤”或“消毒”）。
（3）软水 是不含杂质的水（填“一定”或“不一定”）。
（4）某些地区使用水窖储存水，其中的水长期放置会有异味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是 。
（5）下列是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。
①其中化学性质最相似的是 （填序号）。
②通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的 相同。
③写出由C元素组成的单质名称（至少两种） 。
④B和E形成的化合物的化学式为 。
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