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    11．在10L空气中，氧气的体积约为（　　）
    A．2.1LB．7.8LC．0.94LD．0.03L

    分析 根据空气中氧气的体积分数分析计算．

    解答 解：由于空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%．
    所以，10L空气中的氧气的体积=10L×21%=2.1L，故A正确，B、C、D错误．
    故选A．

    点评 本考点考查了空气中各种气体的含量和有关的计算，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图是尾气催化转换器，将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法错误的是（　　）
    A．此反应有单质生成
    B．参加反应的物质的分子个数比为2：3
    C．此反应共涉及到4种分子，3种原子
    D．此反应可能有氧化物生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．根据下列事实填写物质（注意写 化学式）
    ①澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有CO2
    ②盛有冰水的玻璃杯，放在室温中，外壁会潮湿，这说明空气中含有H2O
    ③小白鼠放在密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有O2
    ④空气可作为制造氮肥的原料，说明空气中含有N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．写出下列反应的化学方程式，并注明反应基本类型
    ①木炭在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2   反应类型：化合反应
    ②硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2    反应类型：化合反应
    ③铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4   反应类型：化合反应
    ④红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5   反应类型：化合反应
    ⑤过氧化氢分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑      反应类型：分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．用化学符号表示：
    （1）氧元素O 
    （2）两个氧原子2O 
    （3）氧气O2 
    （4）钠离子Na+
    （5）钙离子Ca2+
    ①水中氧元素为-2价H2$\stackrel{-2}{O}$   
    ②2个氢原子2H  
    ③4个镁离子4Mg2+
    ④地壳中含量最多的金属元素、非金属元素形成的化合物Al2O3
    ⑤五氧化二磷中磷元素的化合价+5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．小红发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，打算进行研究．
    【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种，一种是金、镍、铜、锌的合金，称为白色金；另一种是铂金，铂是一种银白色的贵重金属，用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称“白金”，元素符号Pt．小红结合化学课上学习的金属活动性顺序，展开了下列实验活动．
    （1）鉴别两种白金，她的方法不可行的是A（填标号）
    A．观察颜色    B．加稀盐酸     C．用磁铁吸引     D．在空气中加热
    （2）探究Zn、Ni（镍）、铜的活动性顺序．
    【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn＞Ni＞Cu；②Zn＞Cu＞Ni你觉得还有其他的可能性吗？请把它写出来，假设：③Ni＞Zn＞Cu
    【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表，且得知镍能与酸反应．
    OH-NO3-SO42-Cl-
    Ni2+不溶溶溶
    【设计实验】同温下，取大小、厚度相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象．
    【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整
    金属NiZnCu
    与盐酸反应
    的现象    		气体产生缓慢
    金属逐渐溶解    		气体产生激烈
    金属迅速溶解
    【得出结论】原假设中正确的金属活动顺序是①（填序号），写出镍与盐酸反应的化学方程式Ni+2HCl=NiCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
    （1）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热．
    （2）实验开始时先点燃火柴的目的是升高温度，达到铁丝燃烧的着火点，引燃铁丝．
    （3）平底装少量水或铺少量沙子的目的是防止溅落的熔化物炸裂集气瓶底．
    （4）反应的符号表达式为3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （5）若将氧气换成空气，则该反应不能（选填“能”或“不能”）进行．
    （6）该实验可以得出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈；②在空气中不易（选填“易”或“不易”）燃烧的物质，在氧气中却易燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

    （1）仪器a的名称：锥形瓶．实验室用双氧水制取氧气，需加入少量二氧化锰，该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其气体发生装置可选择图中的B（填标号），若采用排空气法收集气体，应选择图中的C（填标号）．
    （2）用E装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是在水下盖上毛玻璃片，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．请将下列物质的序号填写在相应的表格中．
    ①空气 ②氧气 ③稀有气体④纯净水⑤澄清石灰水 ⑥汽水⑦自来水 ⑧蒸馏水⑨冰水混合物
    纯净物混合物

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