【题目】如图A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住点燃后的蜡烛和白磷。
(1)A中的蜡烛会立即熄灭。
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,一段时间后,该蜡烛也渐渐熄灭,其熄灭的原因可能是____
A 氧气耗尽 B 温度降低 C 瓶内产生了二氧化碳 D 蜡烛着火点改变
(3)C瓶倒扣住足量的白磷后,再往烧杯中倒入80℃的热水,出现的现象是___。
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【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了一次探究。
[查阅资料] 硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,吸水后变为蓝色。
[进行实验]
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ | 外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化 | __________ | |
Ⅱ | 硫酸铜粉末变成______色,澄清石灰水______ | 蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳 |
[反思与评价]
实验Ⅱ是该小组同学对图乙所示实验的改进。与图乙所示实验相比,实验Ⅱ的优点是_______。
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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关.
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是________(填字母代号).
A 铂金饰品 B 铁锅 C 铝导线
(2)人类向自然界提取量最大的金属时铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和________ .
(3)铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉.其原因是________
(4)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质.CoCl2固体是蓝色的,CoCl2溶液是粉红色的.现将金属钴投入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为Co+2HCl═CoCl2+H2↑,该反应的实验现象为________ .
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【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会_____。结论:石蜡的密度比水_____。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,由外到内分别是_____、_____、_____。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在_____处(填字母)的火柴梗的最先变黑。结论:蜡烛火焰的_____温度最高。
(3)检验产物:用干冷烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁有_____产生;把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到_____;结论蜡烛燃烧生成了_____和_____。
(4)熄灭后:有白烟产生,白烟的成分是_____,点燃白烟后蜡烛_____。
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【题目】如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热但不能燃烧,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法错误的是( )
A. 水沸腾,水分子质量和体积增大
B. P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C. 火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧
D. 该实验说明火柴的着火点不超过100℃
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【题目】为探究氧化铜与木炭反应产生气体的成分,进行如下实验。(B装置内药品足量)
①加热装置A,刚开始B中导管口冒出的气泡成分是 ,当持续加热至固体质量不再减少,A中试管内的现象是 ,反应的化学方程式为 ;B中石灰水的作用 ;
②最终装置C与装置A中观察到的现象相同,说明碳与氧化铜反应还生成了 气体。装置C内反应的化学方程式 ;
③E处的作用是 。
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【题目】计算题。硝酸铵是常见的氮肥。
(1)硝酸铵中含有_______种元素。
(2)写出硝酸铵的化学式并标明氮元素化合价___________。根据硝酸铵的化学式进行以下计算(写出计算过程)。
(3)硝酸铵的相对分子质量? _________
(4)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比?_________
(5)硝酸铵中氧元素的质量分数? _________
(6)1.6kg硝酸铵固体中的含氮量与多少千克的硫酸铵中含氮量相当?_________
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【题目】由A和B两种元素组成的化合物中,已知A和B的元素质量比为21:8,而A和B的相对原子质量之比为7:2,则该化合物的化学式为( )
A. B.
C.
D.
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【题目】某学生写了下面6个化学方程式。
A Mg+O2=MgO2
B 2P2+2O52P2O5
C Cu2(OH)2CO3=CuO↓+H2O+CO2↑
D 3Fe+2O2↑=Fe3O4
E Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
F CuO+H2=Cu↓+H2O
其中(请填序号):
(1)化学式写错的有______;
(2)化学式正确但不符合质量守恒定律的有______;
(3)反应条件应该注明而未注明的有______;
(4)“↑”、“↓”使用不当或遗漏的有______。
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