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【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了一次探究。

[查阅资料] 硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,吸水后变为蓝色。

[进行实验]

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化

__________

硫酸铜粉末变成______色,澄清石灰水______

蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳

[反思与评价]

实验Ⅱ是该小组同学对图乙所示实验的改进。与图乙所示实验相比,实验Ⅱ的优点是_______

【答案】蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心的温度(合理即可) 变浑浊 能够同时检验是否有水和二氧化碳生成

【解析】

实验Ⅰ根据实验现象进行分析解答;实验Ⅱ根据硫酸铜遇水变蓝,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊解答;根据装置特点进行分析解答。

[进行实验] 实验Ⅰ由实验现象:外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,说明蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度;

实验Ⅱ中,硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成,得到蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳这一结论所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊;硫酸铜粉末变成蓝色,澄清石灰水变浑浊;

[反思与评价] 实验Ⅱ是该小组同学对图乙所示实验的改进。与图乙所示实验相比,实验Ⅱ的优点是能够同时检验是否有水和二氧化碳生成。

答案:

[进行实验]蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度;蓝;变浑浊;

[反思与评价]能够同时检验是否有水和二氧化碳生成。

练习册系列答案
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【题目】如图(1)为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:

1)图中B端为电源的_____________负(填)极。

2C试管中收集到的气体是_____________CD试管中收集到的气体的体积比约为____

3)上述实验可以得出:水是由_____________组成的。

4)在上海世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其饮用水处理步骤如图(2)所示:步骤①对应的作用是____________(填字母。下同),步骤③对应的作用是_______________

A 杀菌消毒 B 吸附杂质

5)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。日常生活中有利于防止水资源污染的做法是___________________________

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2)根据B装置进行实验时的现象,可以证明集气瓶中的气体是__________________

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【题目】随着科技的不断进步,太阳能路灯(如图所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁.节约能源的同时减少了环境的污染,是实现低碳生活的一种典型措施.请你根据图中内容回答下列问题:

1)图中标示的物质属于金属材料的有______(一个即可,填序号,下同);属于有机合成材料的是____

2)各组成材料中属于单质的是______(填名称,一个即可);不锈钢属于_______(填纯净物混合物

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【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:

1A实验中先________,再点燃氢气,以免发生爆炸.氢气燃烧的化学方程式是_____________________________

2B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平,一段时间后,能观察到液面___端上升(填ab),其原因是_________________________________

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【题目】日常使用的干电池是一种锌锰电池,它的构造是:负极为锌做的圆筒,正极是一根碳棒,它的周围被二氧化锰,碳粉和氯化铵的混合剂所包围,总称为"碳包"。碳包和锌筒之间填充着氯化铵、氯化锌的水溶液和淀粉等组成的糊状物。废旧干电池随意丢弃会造成环境污染。学校兴趣小组同学准备对废旧的干电池进行探究。

(一)拆解干电池,得到铜帽、锌皮、碳棒、黑色粉末等物质。

(二)回收二氧化锰并测定碳粉与二氧化锰的质量比:

(1)干电池使用时将化学能转化成___________能。

(2)上述操作中灼烧的目的是___________

(3)同学们将过滤后得到的滤渣干燥后称得质量为25克,充分灼烧后冷却称得剩余固体质量为20克,则滤渣中二氧化锰与碳粉的质量比为___________。经分析,此结果偏大,老师指出同学们在实验中缺少一步操作,该操作是___________

(4)为验证二氧化锰,同学们用A、B两支洁净试管,分别取5毫升3%的过氧化氢溶液,往A试管中加入少量上述实验灼烧后得到的固体,如果出现___________的现象,说明为二氧化锰。反应的化学方程式为___________

(三)用拆解得到的锌皮(含杂质)制取硫酸锌晶体。

实验步骤:①将剪碎后的锌皮放入烧杯中,加入足量的稀硫酸,充分反应;②将上述反应后的混合物过滤。③将滤液加热浓缩、_____、过滤,得到ZnSO4·7H2O晶体。

(5)步骤①中反应方程式为___________,将锌皮剪碎的目的是__________

(6)步骤②需要的仪器有铁架台、烧杯、___________和玻璃棒,玻璃棒的作用是___________

(7)步骤③缺少的操作是____________

(四)测定锌皮中锌的质量分数。同学们设计了如下实验装置,取1克锌皮放于试管中,实验中将注射器内50毫升稀硫酸(足量)完全注入试管中。当试管中不再产生气泡时立刻读数得到量筒中水的体积为350毫升。已知实验条件下氢气的密度为0.09g/L。

(8)计算该锌皮中锌的质量分数___________。(写出计算过程,结果保留两位小数)

(9)上述方法测得的锌的质量分数偏大,不可能的原因是____________

A.没等装置冷却就读数

B.锌皮中含有少量铁

C.试管中有气体没有排出

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【题目】下列实验操作符合安全要求的是(  )

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【题目】图甲是实验室中一氧化碳还原氧化铁的装置示意图,图乙是工业上炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是

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(3)C瓶倒扣住足量的白磷后,再往烧杯中倒入80的热水,出现的现象是___

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