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11.X克Mg、Zn、Fe的混合物与一定量的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的滤液蒸干,得到y克混合物(不含结晶水),则混合物与稀硫酸反应产生的氢气质量为(  )
A.$\frac{Y-X}{48}$B.$\frac{Y-X}{96}$C.$\frac{Y-X}{98}$D.Y-X

分析 根据金属与硫酸反应生成硫酸盐和氢气,Mg为四种金属单质的质量,Ng为四种金属与稀硫酸完全反应生成的硫酸盐的质量,根据化学变化前后“元素质量不变”,由Ng-Mg为金属的硫酸盐中硫酸根的质量,也就是稀硫酸中硫酸根的质量.由硫酸根的质量可以计算硫酸的质量,再由硫酸的质量可计算出硫酸中H元素的质量,即生成的H2的质量.

解答 解:H2SO4中硫酸根(SO4)的质量为Yg-Xg=(Y-X)g
H2SO4中H与SO4的质量比为1×2:96=1:48,即H元素的质量是SO4的质量的$\frac{1}{48}$,
∴H2SO4中H的质量=$\frac{Y-X}{48}$g,即反应后生成H2的质量是:$\frac{Y-X}{48}$g.
故选:A.

点评 本题初看无从下手,但利用化学变化前后元素(或原子团)种类、质量不变,就可以发现解决的窍门.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.已知氮的某氧化物中,氮元素和氧元素的质量比是7:16,则该氮的氧化物的化学式可能是(  )
A.NOB.N2OC.NO2D.N2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?”
猜想:碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②只有CO  ③既有CO2,又有CO.
查阅资料:浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色.
方案设计:通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验.根据小雨的设想,请你完成填空:
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有 CO2
(2)若试纸变色,石灰水不变浑浊,则只有 CO;
(3)若试纸变蓝,石灰水变浑浊,则既有CO2,又有CO.
实验验证:经过思考之后,小雨设计了如图实验装置:
实验步骤:
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
结论:小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
反思与评价:
(1)实验开始通一会儿N2的目的是排出装置内的空气,防止碳与氧气反应干扰碳与氧化铜反应实验产物的检验;
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处:没有一氧化碳尾气处理(吸收)装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.分子和原子的区别是(  )
A.分子在化学反应中分成原子,但在化学反应中原子不可再分
B.分子一定比原子大
C.分子能构成物质,而原子只能构成分子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.酒精中含有碳、氢、氧三种元素,化学式是C2H5OH,学名是乙醇,它在空气中燃烧的化学方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.空气是一种宝贵的资源物质.试计算:
(1)500L的空气中含有的氮气的体积是多少?
(2)多少升的空气中含有84L的氧气?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.C、O、Ca是初中化学常见的三种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)石墨C;               
(2)能支持燃烧的气体O2
(3)能燃烧的气体CO;       
(4)不支持燃烧的气体CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.100kg硝酸铵(NH4NO3)中所含氮元素质量与多少千克的尿素CO(NH22中所含氮元素的质量相当?(保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:

试写出乙同学实验所发生反应的化学方程式.
实验结束,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论.
【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显的现象,认为二者没有发生反应.你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴酚酞溶液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到红色褪去时,就可以说明两种物质发生了反应.
【观察与讨论2】实验结束后,甲乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中.当乙同学沿废液缸内壁倾倒液体时,观察到废液缸中先有气体产生,然后又出现白色沉淀.经讨论后确定,甲乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是:CaCl2、HCl、NaCl、Na2CO3.(均填化学式),才会出现上述现象.写出废液缸中出现了白色沉淀所发生反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
为了科学处理实验后产生的废液,两位同学觉定对废液缸中最终的废液进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】
甲同学猜想:废液中含有NaCl、BaCl2两种溶质;
乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种溶质;
丙同学猜想:废液中含有NaCl、HCl两种溶质;
你的猜想是废液中只含有NaCl一种溶质.
【表达与交流】根据“观察与讨论2”分析得出丙(填“甲”“乙”“丙”)猜想是错误的,理由是废液混合之后,发生的反应是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑和CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,由“废液缸中后又出现了白色沉淀”可知废液缸中存在CaCO3,则最后废液中的溶质不可能还有HCl;假设乙同学猜想是正确的,你认为处理该废液的方法是向最终废液中加入酸溶液至中性,再倒掉废液.

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