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【题目】利用下图装置测定空气中氧气含量,燃烧匙中盛有足量红磷,左右管中盛有等量水。点燃红磷迅速放入左管中,并盖紧胶塞。

(1)红磷燃烧的化学方程式为________________

(2)若红磷量不足将导致的结果是_________________

(3)整个实验过程中,左管中的水面变化情况为_____________________

【答案】4P+5O22P2O5 测量数据偏小(或测量数据不准确)先下降,后上升,最终停留在刻度1

【解析】

(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;(2)红磷的量不足,不能完全消耗装置内的氧气,则测定结果偏小;(3)红磷燃烧放出大量的热,使装置内气体受热膨胀,压强增大;左管中的水面先下降;反应后氧气被消耗,冷却至室温后,压强减小,左管中的水面又上升;最终停在刻度“1”附近。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置

(1)写出仪器名称Ⅰ__________________,Ⅱ____________________

(2)实验室制取氢气。若要较好地控制产生氢气的速度,应选用装置__________(填编号)

(3)D装置收集氢气,操作的正确顺序为____________(填编号)。

a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c.当气体收集满时,用毛玻璃片上瓶口,将集气瓶移出水面放置

(4)若用E装置进行排空气法收集氢气,气体应从_______(填“a”或“b”)端进入

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们学习氧气后发现,许多物质在氧气中能剧烈燃烧,如:蜡烛在氧气中燃烧且有明亮的火焰;铁丝也能在氧气中燃烧,但是没有火焰。针对这些问题同学们进行实验请你参与他们的实验探究。

(1)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 _________。同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进,用适量10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水(如图所示),其优点是实验简便且保证安全,还有____;实验观察到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射____,反应的化学方程式为_____________

(2)点燃蜡烛,用坩埚钳夹持一根尖嘴玻璃管,将其末端插入燃着的蜡烛烛心附近,一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃,有火焰产生(如右图所示)由此可知,蜡烛燃烧产生的火焰是由_____ (选填“固态”或者“气态”)石蜡燃烧形成的。要使该实验成功,同学们认为尖嘴玻璃管不宜过长,原因是__交流反思:控制反应条件可以促进或抑制化学反应,请写出促进可燃物燃烧的两种方法_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应,进行了如图所示的实验:把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。请回答:

(1)甲同学观察到A、B试管中均无明显现象,于是得出结论:硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生反应。乙同学认为A试管中发生了反应,理由是_____。(用化学方程式表示)。B试管中不能发生复分解反应,理由:_____

(2)丙同学观察到C试管中有_____生成,于是得出结论:硫酸与碳酸钾能发生反应。

(3)丙同学对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析得出如下结论:

结论一:K2SO4 结论二:K2SO4、H2SO4 结论三:_____

丙同学设计实验,用两种方法验证结论三正确:

实验操作

实验现象

实验结论

方法一:取C中溶液少许,加入足量的BaCl2溶液

产生白色沉淀

结论三正确

方法二:取C中溶液少许,加入适量的_____

产生气泡

乙同学对方法一提出质疑,认为方法一不正确,理由是_____

(4)丁同学观察到D试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:硫酸与硝酸钡能发生反应。写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包固体,可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种组成,为了探究该固体组成,某化学小组将固体溶于水只得到无色溶液,白色沉淀X部分溶解,对该溶液开展以下实验,已知每个步骤的实验现象都已列出,请回答下列问题:

(1)原固体中一定不含的物质有_____________________

(2)写出无色溶液C中含有的阳离子符号______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】8分)请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上。

1)镁条燃烧时,夹持镁条用

2)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用

3)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是

4)在两组实验操作中都缺少的一种仪器是(填名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】10桂林20)将Ba(NO3)2NaOHH2SO4K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是:

A. Ba(NO3)2NaOHH2SO4K2CO3 B. H2SO4K2CO3Ba(NO3)2NaOH

C. NaOHBa(NO3)2H2SO4K2CO3 D. H2SO4Ba(NO3)2NaOHK2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。

(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_____

A、B两支试管中共同的实验现象是_____

(2)实验二中,C试管中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_____(填化学式)。D试管中无现象,为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分,同学们进行了如下探究。

(提出猜想)猜想1:溶质是NaOH。

猜想2:溶质是NaOH和Na2CO3

猜想3:溶质是Na2CO3

实验操作

实验现象

实验结论

①取D中少量溶液于试管中加入过量稀盐酸

_____

猜想1不成立

②取D中少量溶液于另一试管中,加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤,取滤液加入酚酞溶液

产生白色沉淀,酚酞溶液变红

猜想2成立

(反思与评价)I.小军评价实验操作②中加入Ca(OH)2溶液不正确,理由是_____

若要验证猜想2成立,需将Ca(OH)2溶液换成_____溶液。

Ⅱ在实验室中氢氧化钠固体密封保存的原因是_____(用文字叙述)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法正确的是

A. 反应前后氧元素的化合价没有改变

B. 生成的丙、丁两物质的分子个数比为2∶1

C. 该反应属于复分解反应

D. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为13∶16

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