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(4分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①           
(2)实验室用无水醋酸钠固体、碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷,可选用的发生装置是     (选填字母,下同),可选用的收集装置是      
(3)实验室可用B、E装置制取的气体是            
(1)①试管       (2)A 、  D(或E)  (3)H2(或O)  
 
试题分析:根据所学知识知(1)指定仪器①的名称为试管:(2)实验室用无水醋酸钠固体、碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷,根据反应物的状态和反应条件,可选用的发生装置是A;根据生成气体的性质,可选用的收集装置是D(或E);(3)实验室可用B、E装置制取的气体是H2(或O) 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图像与对应选项关系合理的是(   )
A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体
B.向NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量
C.用相等质量的双氧水来制取氧气
D.电解水生成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分).现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题:
          

(1)仪器①的名称是       
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是       (选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是                    
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用     (从A至D选填序号)作为气体发生装置。
(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择       (填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
(5)若用下图甲除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是       (选填数字:①. 烧碱溶液  ②. 浓硫酸 ③. 澄清石灰水),气体从      (选填 “d”或“e”)通入。
(6)下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到                   现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置回答问题。

仪器a的名称是         
实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,制取和收集装置的最佳组合是     (填序号),其发生反应的化学方程式为                              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中充分燃烧,能产生大量白烟的是
A.硫B.红磷C.木炭D.铁丝

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)我们学习了常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的因素有     (填字母序号)。
A.反应物的状态B.气体的密度
C.反应的条件D.气体的溶解性
实验室制取气体的常见装置如图所示,请回答:

仪器a的名称是     
高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是     (填字母序号);用装置C收集二氧化碳的原因是     
③常温下碳化钙固体与水反应可以制得乙炔气体,已知乙炔的密度与空气接近且难溶于水。实验室欲制取乙炔,选择的装置是     (填字母序号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关氧气的叙述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是( )
A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
D.排水法收集前未将氧气瓶灌满水

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同步练习册答案