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    （2分）请你分别举出一种与下表中灭火原理相对应的灭火实例。
    灭火原理
    		灭火实例
    ①使燃烧物隔绝空气（或氧气）
    		 
    ②使燃烧物的温度降到其着火点以下
    		 
     
    油锅着火用锅盖盖灭等， 用水灭火等

    试题分析：油锅着火用锅盖盖灭，属于使燃烧物隔绝空气（或氧气）灭火的方法；用水灭火是使燃烧物的温度降到其着火点以下的做法。
    点评：灭火的方法有：1、撤离可燃物；2、隔绝氧气；3、降低温度到可燃物着火点以下。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在元旦篝火晚会上，老师建议将柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为
    A．散热的速度加快B．聚集的热量增加
    C．柴禾的着火点降低D．柴禾与空气的接触面积增大

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （3分）(1)物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。
    (2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.
    ①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是         。
    ②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法中错误的是
    A．碳、磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
    B．山林中的道路可以起到防火隔离带的作用
    C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
    D．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列安全常识中，不正确的是
    A．煤气泄露-----严禁开关电器
    B．在加油站附近-----禁止吸烟和打手机
    C．稀释浓硫酸-----将水倒入浓硫酸中
    D．逃离火灾现象-----用湿毛巾捂住口鼻

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    每个人都要有安全意识。下列说法中，正确的是
    A．电器起火时，先用水扑灭
    B．乘坐地铁时，可以携带鞭炮
    C．进入久未开启的菜窖前，先做“灯火试验”
    D．厨房里液化气大量泄漏时，立刻打开抽油烟机排气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列是一些与燃烧和爆炸有关的图标，表示“当心火灾——易燃物质”的图标是
                   
    A             B            C             D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成： 

    【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是            ；
    【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是           。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并          后才能对试管加热；
    （2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是          ；
    【趣味实验】同学们找来了两个相同的纸杯：向其中一个纸杯中加入少量水，然后分别将两个纸杯放在酒精灯火焰上灼烧，很快空纸杯就着火燃烧了而装水的纸杯则没有被点着。请你分析装水的纸杯没有被点着的原因___________________。
    【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和KOH，该反应是         （填“吸热”或“放热”）反应。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学与生活紧密相连，下列做法不正确的是 
    A．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因
    B．生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水
    C．用灼烧的方法区别棉花和羊毛
    D．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭

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