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    【题目】通过化学反应,可以生产出自然界不存在的新材料新物质:

    （1）利用赤铁矿和焦炭等在高炉可冶炼出生铁，反应原理为______________________。

    （2）因金属锈蚀而报废的金属设施全世界-年总量在3------6亿吨，铁生锈的主要条件是与______________________，直接接触,预防金属锈蚀就是要破坏生锈的条件,如厨房里的菜刀_________________可防锈。

    【答案】Fe2O3+3CO3CO2+2Fe 氧气和水 涂油

    【解析】

    （1）在高温下，利用焦炭与氧气反应生成一氧化碳把铁从赤矿石里还原出来，炼出生铁，则反应的化学方程式为Fe2O3+3CO3CO2+2Fe，故答案为：Fe2O3+3CO3CO2+2Fe；
    （2）铁在与水和氧气并存时易生锈，防锈就是破坏铁生锈的条件，厨房里的菜刀涂油可防锈，故填：氧气和水；涂油。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】胆矾（CuSO4﹒5H2O相对分子质量为250）完全脱水的化学方程式为: 。加热25.0g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图，下列分析正确的是

    A.胆矾属于混合物

    B.胆矾失水的温度范围为30°C~380°C

    C.1000°C时,得到固体物质的化学式为CuSO4

    D.开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请阅读下列材料，然后回答有关问题。

    阅兵式背后的化学知识

    今年是新中国成立70周年，10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。阅兵礼炮为活动拉开了序幕，现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。其中某种环保气弹用乙醇(C2H5OH)作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水。

    国庆阅兵式上，急速飞翔的战机在蓝天中划出一道道绚丽的彩烟，展示了“彩练舞苍穹”的绚丽效果。这些彩烟的产生是将航空液体“彩色拉烟剂”注入飞机吊舱，通过氦气加压将拉烟剂吹出来，送入发动机喷出的高温气体中，形成的蒸汽遇冷后凝结成雾，就成为浓浓的彩烟，也许,说是“彩雾”更加合适。本次阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料。

    阅兵式的末尾，七万只气球腾空而起，在天空中架起了一道彩虹，同样也是化学科技的运用。这些气球均为厂家单独定制的专用气球，采用纯天然乳胶制作,在空中上升到一定高度会自己爆炸，埋在土壤里一个星期即可降解,不会污染环境。早期的气球一般都是用氢气灌装，但由于氢气性质较为活泼，极易引起爆炸，所以现在一般用氦气代替，更为安全。

    （1）工业生产氮气的原料是_____________。

    （2）从物质变化的类型分析，“彩烟”的形成属于___________变化(填“物理”或“化学”)。

    （3）阅兵式中所用气球更“安全”的原因是所填充气体--------------氦气的化学性质_____________。

    （4）环保气弹中乙醇燃烧的化学方程式为_______________。

    （5）从上文可知，下列说法正确的是__________。

    A“彩色拉烟剂”从液体变为气体的过程中分子的间隔变大了

    B土壤属于纯净物

    C阅兵使用的彩烟、气球都是绿色环保材料,不会污染环境

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子)

    （1）该反应的化学方程式为_____________________________________________；

    （2）以上变化的基本反应类型是_______________________；

    （3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，_______可分，而________不能再分。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，是一切生物体的最基本组成成分，河北省是水资源严重缺乏的地区。

    （1）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要_______________

    （2）日常生活中使硬水软化的最常用方法是______________

    （3）除去水中不溶性杂质，需进行过滤，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_______

    （4）电解水实验中，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是___，反应的化学方程式为_．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。

    （1）先推入的溶液是____________________________________。

    （2）bc段压强不变，原因是______________________________。

    （3）cd段压强变大，用化学方程式解释：________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放，现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上，如下图，做“酸的性质”实验时，某同学取用碳酸钠后，应把它放的位置是

    A.B.C.D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为某些物质间的转化关系，甲、乙、丙、丁、戊均为气体，甲有刺激性气味，乙是空气中含量最多的气体，戊有毒，D是黑色固体，E是应用最广泛的金属。部分生成物已略去。

    （1）化学式：A__________.，乙___________。

    （2）反应②、③的化学方程式：②_________；③____________.。

    （3）液态空气中首先分离出乙，是利用乙的___________较低（选填“熔点”或“沸点”）。

    （4）工业上可用丙和戊合成乙醇和B，反应中丙和戊的质量比为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图回答：

    （1）写出编号①的仪器名称________。

    （2）硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。硫化氢能够在空气中燃烧生成二氧化硫和水。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，制取气体应选用的发生装置是______（填写字母序号，下同），收集气体时应由______（填导管口代号）导入集气瓶

    （3）收集气体后，对硫化氢尾气要进行特别处理，以防止污染环境。现有如下装置：

    处理尾气的效果最好的是_______。不能用点燃的方法处理尾气的原因是______。

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