分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铝离子可表示为:2Al3+;
(2)氩是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,即:Ar.
(3)N表示氮元素或一个氮原子;
(4)根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是铝,元素符号为:Al;
(5)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以n个铁原子,就可表示为:nFe;
故答案为:(1)2Al3+;(2)Ar;(3)氮元素或一个氮原子;(4)Al;(5)nFe;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电灯发光、冰雪融化 | B. | 钢铁生锈、纸的燃烧 | ||
| C. | 蜡烛燃烧、蜡烛熔化 | D. | 汽油挥发、食物腐烂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 15℃时,a、b的溶解度均为20g | |
| B. | 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱溶液 | |
| C. | 30℃时,向100g水中加入20g a,可得120g溶液 | |
| D. | 将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体 | |
| B. | 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀 | |
| C. | 蜡烛燃烧放出热量 | |
| D. | 向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水,澄清石灰水变白色浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 | |
| B. | 改变条件,溶液中溶质和溶剂都不分离 | |
| C. | 某溶液分成若干份后,每份的各种性质相同 | |
| D. | 溶液一定是由一种溶质和一种溶剂组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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