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5.根据铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)它在氧气中燃烧的现象剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,产生黑色固体,该反应的表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,属于化合反应.
(2)做此实验时,要在铁丝一端绕一根火柴,它的作用是引燃铁丝
点燃火才后,要待火柴快燃尽时再把铝箔伸入充满氧气的集气瓶中,其目是防止火柴消耗氧气,伸入时,须将铁丝由上而下缓慢插入,其原因是使铁丝与氧气充分接触.
(3)某同学做此实验时,集气瓶炸裂了,请你帮他分析一下可能是集气瓶底部没放水或铺细沙.
(4)铁丝在氧气和空气中反应情况不同,这说明化学反应的剧烈程度处于压强、温度、催化剂等条件有关外,还与氧气的浓度 有关.
(5)某同学取一段铁丝,在自己收集的一瓶氧气中作燃烧实验,结果没有观察到应有的现象,实验失败的原因可能是集气瓶里氧气量不足,铁丝太粗,铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等.

分析 根据铁丝在氧气中燃烧实验的操作、现象、注意事项进行分析、判断回答.

解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,产生黑色固体;铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;该反应反应物有两种,生成物有一种,属于化合反应;
(2)铁丝前端要系一根火柴的作用是引燃铁丝;点燃火才后,要待火柴快燃尽时再把铝箔伸入充满氧气的集气瓶中,其目是防止火柴消耗氧气,伸入时,须将铁丝由上而下缓慢插入,其原因是为使铁丝与氧气充分接触;
(3)铁丝燃烧时放出大量的热,生成物溅落易炸裂瓶底,防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂,所以要在瓶底放少量的水或铺一层细沙,某同学在做该实验时,集气瓶底炸裂,其原因可能是集气瓶底部没放水或铺细沙;
(4)铁丝在氧气和空气中反应情况不同,这说明化学反应的剧烈程度处于压强、温度、催化剂等条件有关外,还与氧气的浓度有关;
(5)铁在氧气中燃烧树眼失败的原因较多,例如:集气瓶里氧气量不足,铁丝太粗,铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等.
答案:
(1)剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,产生黑色固体;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合;
(2)引燃铁丝;防止火柴消耗氧气;使铁丝与氧气充分接触;
(3)可能是集气瓶底部没放水或铺细沙;
(4)氧气的浓度;
(5)集气瓶里氧气量不足,铁丝太粗,铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等.

点评 解答本题要充分了解铁在氧气中燃烧的有关方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

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15.请用化学符号或文字填空:
(1)2个铝离子2Al3+
(2)氩气Ar;
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(5)n个铁原子nFe.

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10.铝在人体中积累可使人慢性中毒,1989年世界卫生组织正式将铝“确定为食品污染源之一”而加以控制.铝在下列场合须加以控制的是(  )
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(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
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(3)集气瓶内剩余的气体主要是氮气,它具备的化学性质是不支持燃烧.

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15.某研究性学习小组对双氧水开展如下研究

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第一组第二组第三组
集气瓶编号
收集的O2占容积的体积分数(%)1020304050313335373934
带火星木条的状况微亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮
请根据实验回答下列问题:
①本实验中使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:否(填“是”或“否”).
②收集的氧气占容积的体积分数最低为35%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数
是49%(计算结果保留整数).
③用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图3所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在82℃.

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