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下列物质的用途,主要利用化学性质的是(  )
A、铜制造电线
B、钨做灯丝
C、氧气供给呼吸
D、用氢气填充气球
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、铜制造电线,是利用了铜具有优良的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、钨做灯丝,是利用了钨能导电,硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、氧气供给呼吸,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
D、用氢气填充气球,是利用了氢气密度比空气小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
故选C.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量.同学们将11.4g钢样品和30.0g稀盐酸(足量)放入质量为130.0g烧杯中.在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,记录如下表:
反应时间T0T1T2T3
烧杯和药品质量/g171.4171.3171.0171.0
(1)计算这种钢样品中铁的质量分数.(最后结果精确到0.1%)
(2)某钢厂欲冶炼1120t这种钢材,需含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

ClO2
 
(只要求写出一种意义).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于
1
5
,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是(  )
A、查看实验装置是否漏气
B、实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽
C、实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
D、将红磷改为木炭再重做实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
  
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
 (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先
 
,加药品后试管口还应放置一团
 
,反应的化学方程式是
 

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入
 
,反应的化学方程式是
 

(4)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体.实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应该选择的发生装置是
 
(选填装置序号).若选用E装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从
 
(填“b”或“c”,下同)端通入;若选用D装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从
 
(填左或右)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

海洋是一个巨大的资源库,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱.其制取的流程如下:

(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用是
 
.?
(2)要除去食盐水中混有的泥沙,操作方法是
 
.?
(3)该化工厂将副产品氢气和氯气加以利用:氢气在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化氢气体,通过这个化学反应你对燃烧的新的认识是
 

(4)小明同学用一只软质的铝制易拉罐收集了氯化氢气体,倒入适量的水密封后振荡,发现易拉罐变瘪了,其原因是
 
;一段时间后,小明发现易拉罐又饱满如初,其原因是(用化学方程式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,请你回答:
(1)“VC”中含有
 
种元素.
(2)维生素C的相对分子质量
 

(3)维生素C中C、O元素的质量比
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学为探究R、X、Y和Z四种金属的活动性顺序,进行以下实验.
(1)将红色金属R在石棉网上加热,观察到
 
,证明R是铜.
(2)如图所示,将X、Y和Z分别加入三份完全相同的稀盐酸中,观察到金属X、Y的试管中均有气泡产生,金属Z的试管中无明显现象.
①金属X的试管中,最终还能观察到溶液变为浅绿色,证明X为
 

②金属Y可能是
 
(填字母序号).
A.Mg      B.Ag      C.Hg      D.Zn
③四种金属中,在金属活动性顺序表中位于氢后的是
 
,为进一步确定位于氢后金属的活动性相对强弱,还应补充的实验方案为
 
(试剂可自选).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校化学学习小组设计出如图所示装置并进行白磷燃烧实验.
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时打开活塞,盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧.关闭活塞,锥形瓶内反应的化学方程式是
 

(2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞白磷居然在水中燃烧了!产生该现象的原因是
 

(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是
 
,收集方法是
 

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