从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.
(1)仪器C的名称是 。
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有 (填字母序号)。
(3)实验室仪器组装时,为使玻璃导管较易插入橡胶塞的措施是 ;
仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是 。
(4)欲装配一套用氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号) ,写出该反应的化学方程式 。
(5)实验室制取气体的一般思路中,首先要选择适当的反应原理。下列三个反应均能产生氨气,在实验室制取氨气时你会选择反应 (填序号),不选择其他反应的理由是 。
①NH4ClNH3↑+HCl↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
(1)锥形瓶 (2) BI (3)将插入橡胶塞的导管一端用水湿润 检查装置气密性 (4)ADFH
2KClO32KCl+3O2↑ (5)③ ①②反应的生成物中有其他气体,会使制得的氨气不纯
解析试题分析:(1)常见仪器的识记,A试管,B集气瓶,C锥形瓶,D铁架台,E长颈漏斗,F酒精灯,G水槽,H带橡皮塞的导管,注意不要出现错别字,
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺,常见仪器经过“磨砂”处理的有:集气瓶,广口瓶,滴瓶,毛玻璃片,与滴瓶配套使用滴管等,所以选BI
(3)仪器连接包括三种:1、把玻璃管插入带孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动(小心!不要使玻璃管折断,以致刺破手掌),使它插入.2、连接玻璃管和胶皮管(左包右进)先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.3、在容器口塞橡皮塞:应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口.切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器.所以为使玻璃导管较易插入橡胶塞的措施是:将插入橡胶塞的导管一端用水湿润,在有气体产生的实验,连接好了仪器后,紧接着一定要检查装置气密性,防止制取气体过程中漏气
(4)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用氯酸钾在二氧化锰催化下,并且需要加热,属于固固反应加热型,所以需要用到的仪器有ADFH,反应的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑
(5)评价气体制取方案的优劣,应从原理的可行性,原材料是否易得,条件的难易程度,是否会产生对环境有污染的副产品,制取的气体是否纯净等,很明显在同等条件下方案①②反应的生成物中有其他气体,会使制得的氨气不纯,所以选方案③
考点:初中常见仪器的识记,实验基本操作,制取气体的发生装置选取方法,实验方案的选择
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器b的名称 b 。
(2)实验室制取氢气的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 。
(3)实验室采用加热高锰酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式是 ,
若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填①或②)通入。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
我们学过有六种途径可以制得氧气,如图所示:
(1)写出途径B制得氧气的反应化学方程式: 。
(2)六种制得氧气的途径中,属于物理变化的途径是 (填字母代号);在发生化学变化的途径中,它们的基本反应类型是 。
(3)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入 。
(4)根据“绿色化学”理念,通常 (填字母代号) 途径是实验室制氧气的最佳方法。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。
(1)图中标有②的仪器名称是 。
(2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式 。
(3)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用图中 和 (填序号)组装一套制取二氧化碳的装置。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关.
(1)根据如图(A~E)所给的装置,回答问题:
①实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为_________,收集装置是__________(填字母).
②实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为 ,验满方法是__________.
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:
①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从口进入__________(填导管口符号).
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用装置__________.
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用装置__________.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
泰州市2013年中考化学实验考查有:①氧气的制取;②二氧化碳的制取;③配制50g 5%的NaCl溶液……等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查。
(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:
①上图中仪器A的名称是 。
②甲同学抽到的考签应该是 (填字母代号)。
A.氧气的制取 B.二氧化碳的制取
③制取该气体的反应原理为 (用化学方程式表示)。制取一瓶该气体,应选用的仪器有 (填字母代号)。
④甲同学实验的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整。组合装置→ →加入药品→收集气体。
⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体,请写出其中一种反应的化学方程式 。
(2)乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中,通过计算需量取水约 mL,若量取水时俯视读数,则所配得溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:
(1)实验室用B装置制氧气的化学方程式 ;
(2)为了收集到纯度高、浓度大的氧气,应该用的收集装置是 .(填序号)
(3)实验室用C装置收集氢气,气体应从 (填“左”或“右”)侧导管通入.
(4)某次实验中,关闭A的夹子,通过长颈漏斗向试管中加水,发现水充满了整个试管,该现象说明了什么问题?
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式: ,
并据此选择上图中 (填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为 。
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