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    下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）错误的是（　　）
    A、CO2气体（H2O）→固体氢氧化钠
    B、KNO3溶液（NaCl）→降温结晶
    C、C （CuO）→稀硫酸
    D、CO气体（CO2）→氢氧化钠溶液
    考点：物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,酸的化学性质
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    解答：解：A、固体氢氧化钠具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误．
    B、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法；故选项所采取的试剂正确．
    C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，碳不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．
    D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．
    故选：A．
    点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列应用一定与中和反应原理无关是（　　）
    A、施用熟石灰改良酸性土壤
    B、服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多
    C、实验室用浓硫酸做干燥剂
    D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列因素：①温度 ②溶质种类 ③溶剂质量  ④搅拌 ⑤溶质颗粒大小  ⑥压强，其中影响固体物质溶解度的是（　　）
    A、①②B、③⑤⑥
    C、②④⑥D、①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阿司匹林（化学式为C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药，下列说法错误的是（　　）
    A、阿司匹林中含有21个原子
    B、阿司匹林属于有机化合物
    C、阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成
    D、阿司匹林的相对分子质量为180

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于溶液的说法正确的是（　　）
    A、澄清、透明的液体一定是溶液
    B、溶液的体积等于溶质和溶剂的体积之和
    C、同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
    D、动物摄取食物养料，食物被消化后变成溶液，才便于吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是用海水提取粗盐的大致过程．下列说法错误的是（　　）
    A、海水进入贮水池，海水的成分基本不变
    B、析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
    C、在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少
    D、在蒸发池中，海水中氯化钠的质量分数逐渐增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品安全与人的健康密切相关，不当的操作也会带来安全隐患，下列生活做法合理或对人体健康无害的是（　　）①天然气泄漏时打开排风扇降低气体浓度  ②用甲醛溶液浸泡水产品  ③油锅着火时，用水浇灭  ④糕点发酵要加入少量小苏打  ⑤稀释浓硫酸，先往烧杯中倒入浓硫酸，再沿杯壁倒水，边倒边用玻璃棒搅拌  ⑥用高锰酸加热制取氧气，实验完毕后，先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯．
    A、①④B、③⑤C、①⑥D、④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处是化学，请用所学知识回答下列问题．
    （1）水垢的主要成分是
     
    ．
    （2）硝酸铵又称“硝铵”，是一种常用氮肥，向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液，试液变红色，硝酸铵溶液显
     
     （填“酸性”、“碱性”或“中性”）pH值
     
    7（大于、小于、等于）
    （3）食醋中含3%～5%的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢【Mg（OH）2和CaCO3】．已知醋酸在水中能电离出CH3COO一和H+；2CH3COOH+CaCO3=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑．请写出醋酸与Mg（OH）2反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）生活中我们知道这样的事实：食盐溶于水但难溶于油，食盐易溶于水而碳酸钙难溶于水；食盐在热水中比在冷水中溶解的多．这说明固体的溶解度主要和
     
    、
     
    、
     
    有关．
    （5）将CO2、CaO、NaCl分别溶解在水中，所得溶液pH值大于7的
     
    ，小于7的
     
    ，能使紫色石蕊试液变红色的
     
    ，溶解温度升高的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后迅速冒出气泡．为了解其反应过程，他与学习小组的同学进行了如下探究．
    【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验．

    要保证实验的效果，实验装置要有良好的气密性，检查A装置气密性的方法是
     
    ．
    实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是
     
    、
     
    （填化学式）．
    【探究二】
    （1）实验过程：
    教师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），小组同学进行了如下实验探究：

    （2）提出问题：无色溶液X中的溶质有哪些物质？
    （3）猜想与假设：根据以上实验现象，X溶液中一定存在的溶质是
     
    ；还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种．
    写出上述实验探究中②反应的化学方程式
     
    ．
    （4）查找资料：
    资料1：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；
    氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    资料2：NaHCO3溶液呈碱性，与石灰水反应生成白色沉淀；碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同．
    （5）实验过程：小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验．请将下列实验方案填写完整．
    实验操作 主要实验现象 结论
    ① 证明溶液中有Na2CO3
    ② 证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH
    （6）实验反思：①根据资料，NaHCO3溶液能与石灰水反应生成白色沉淀．于是，同学们猜想：碳酸氢钠与氢氧化钠是否反应？
     
    （如反应，请写出化学方程式，如不反应此空不填）．②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异，其差异性可用于鉴别、
     
    ．

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