【题目】下图是实验室制取气体的一些常见装置,请根据装置图回答下列问题。
(1)仪器 a 的名称是_____。实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为_____,收集较纯净的氧气可选择的装置是_____。
(2)化学兴趣小组的同学又设计了如右图所示的实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开 K1、关闭 K2 时,利用装置,可进行的实验是_____(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开 K2、关闭 K1 时,可以利用装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯里的水中加入_____,当观察到烧杯中_____时,说明二氧化碳与水发生了反应。
【答案】长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ E a 紫色石蕊试液 溶液由紫色变为红色
【解析】
(1)仪器a是长颈漏斗;A装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:长颈漏斗;2KClO32KCl+3O2↑;E;
(2)①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是:大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,因为左边导管长;
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯里的水中加入紫色石蕊试液,当观察到烧杯中溶液由紫色变为红色时,说明二氧化碳与水发生了反应,因为碳酸能使紫色变红色;
故答案为:①a;②紫色石蕊试液;溶液由紫色变为红色。
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【题目】化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学,根据图示填空.
(1)图1甲中,①代表的元素符号是_____ ,其原子的结构示意图为,则由甲、乙元素组成化合物的化学式为_____。
(2)氢气、金刚石、硫酸铜三种物质中由离子构成的物质是_____(填化学式).
(3)元素周期表中不同元素间最本质的区别是_____(填字母).
A 电子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同 D 质子数不同
(4)图2为某化学反应的微观示意图该反应的前后总共有_____种分子,反应前后各元素的化合价_____(填“有”或“无”)变化.
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【题目】(1)在一个铁制的坩埚里放入松节油,加热把它点燃,待燃烧正常以后,如图所示,将坩埚半浸入水槽的水里。
你将看到的现象是____________________________________________;
(2)造成这种现象的原因是________________________________________;
(3)要使松节油熄灭的方法还有很多,请你再写出一种________________________________。
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【题目】如下图是化学实验室常见的几种制取气体的装置。
(1)指出标注仪器的名称:①_____。
(2)制取CO2气体可选择的发生装置是_____(填序号),写出实验室制取该气体的化学方程式_____,检验该气体是否收集满的方法是_____。
(3)实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰粉末混合加热制取甲烷气体,则发生装置应选用_____(填序号),甲烷可用C装置收集,说明甲烷有_____的物理性质。
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【题目】坐标图像是图与相关化学知识的具体体现。下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
B.用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气
C.分别向等质量不同形状的石灰石中加入足量等质量分数的稀盐酸
D.分别向等质量的锌粉和铁粉中加入足量等质量分数的稀盐酸
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【题目】坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和__________,可有效减级温室效应。
②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的________进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保护好水资源。
①下列关于水的说法正确的是_______ (填字母)。
a工业废水需经处理达标后才可排放
b为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
c天然水只要通过处理后变清即可饮用
d为了改善水质,可向其中加人大量的净水剂和消毒剂
②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指___________(只需写出一种即可)。
③如图为简易水电解器,电解水反应的化学方程式为____________________,A管中产生的气体是_____________。
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染
①目前未计人空气污染指数监测项目的有_____ (填字母)。
a一氧化碳 b二氧化氮 c可吸入颗粒物 d稀有气体
②“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,生活中常用_______检验饮用水是硬水还是软水,常用________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
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【题目】我省萤石矿储量丰富,萤石矿的主要成分为氟化钙,请回答下列问题。
(1)如图为氟元素在周期表中的部分信息和氟原子以及钙原子的结构示意图。氟元素的相对原子质量为__________;
(2)氟化钙的化学式为__________;
(3)如原子结构示意图中,与钙原子的化学性质最相似的是__________(填序号)
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列说法正确的是( )
A. 丁一定是化合物
B. 该反应是置换反应
C. 丙一定是该反应的催化剂
D. 反应前后甲和乙变化的质量比为9:8
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【题目】推断题:如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反应条件、反应物和生成物均已省略。请根据如图推断:
(1)A的化学式_____、E的化学式_____;
(2)反应④的基本反应类型是_____反应;
(3)写出反应③的化学方程式_____。
(4)写出反应⑤的化学方程式_____。
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