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    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

    (1)P点的意义是_________；

    (2)t2℃时，将30g甲物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为________g；

    (3)t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，此时，乙溶液为________溶液。(填“饱和”“不饱和”)

    【答案】在t1℃时，甲、乙两物质溶解度均为15g 65 饱和

    【解析】

    （1）P点的意义是：t1℃时，甲乙两种物质溶解度相等都是15g；故答案为：在t1℃时，甲丙两种物质溶解度相等，都是15g；
    （2）t2℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量=15g+50g=65g；故答案为：65；
    （3）乙的饱和溶液降低温度，乙的溶解度减小，仍然是饱和溶液，故答案为：饱和。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请阅读下面的短文，根据内容回答问题。

    多变的硫磺

    硫单质俗称硫磺，质脆、密度比水大、不溶于水、微溶于酒精、熔点沸点都不高。硫在加热或点燃的条件下可以和氢气、大多数金属单质、氧气、浓硝酸等反应，发生反应的化学方程式如下：

    ① ② ③

    ④ ⑤

    硫元素在不同的物质中呈现多种化合价。在化学反应中硫元素化合价升高体现硫的还原性，化合价降低体现氧化性。

    自然界中单质硫存在于火山口附近，以化合物形式存在的硫元素多以硫化物、硫酸盐等形式存在。硫磺具有广泛的用途。在工业上主要用于制造硫酸、化肥、硫化橡胶、火药、烟花等；在农业上用于制造杀虫剂等；在医药上制造硫磺软膏。

    （1）硫磺的用途有_____（写出一条）；

    （2）反应⑤的化学方程式中X的化学式_____；

    （3）短文中的5个化学方程式能体现硫的还原性的有_____（填序号）；

    （4）含硫煤在燃烧过程中容易产生SO2气体，溶于水会形成_____，导致环境污染。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是物质A～G相互间的关系（“ →” 表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料； B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；E是一种蓝色溶液。请回答：

    （1）C的化学式______________，G可能是______________。

    （2）写出E的一种用途________________。

    （3）写出标号①、②的化学反应方程式：

    ①________________。

    ②______________，反应的基本类型属于____________。

    （4）分类观是化学的核心观念之一。以上7种物质中属于氧化物的是______（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中，不正确的是

    A．不能用木炭代替红磷

    B．实验时，红磷一定要过量

    C．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

    D．打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，向一定量溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙。

    （1）若溶液甲显蓝色，则溶液中的溶质一定有_____。（填化学式）写出溶液显蓝色的原因_____（用化学方程式表示）。

    （2）若向固体乙中滴加稀硫酸，有气泡产生，则固体乙的成分为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，请根据图示同答下列问题。

    （1）丙物质的溶解度随温度的升高而 。(填“增大”或“减小”)。

    （2）若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体，可用 的结晶方法。

    （3）t1℃时，将甲物质的饱和溶液升温到t3℃，所得溶液中溶质的质量分数 。(填“变大”、“变小”或“不变”)。

    （4）t2℃时，将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中，充分溶解后得到不饱和溶液，若想使溶液恰好饱和，可采用的方法是： 。

    （5）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的由大到小的顺序是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关，生活中蕴含着丰富的化学知识。

    (1)蛋糕是一种美味又营养的食品，其制作原料主要有：鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等，其中富含糖类的有白砂糖和_________。

    (2)厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可以减少_______对铁锈蚀的影响。

    (3)河水净化的主要步骤如下图所示：

    步骤Ⅱ吸附加入的X试剂可以是__________；用___________可以判断净化的水是硬水还是软水。

    (4)家庭常用的几种清洁剂及主要成分如下：

    常用的清洁剂

    除垢净

    去污粉

    管道通

    主要成分

    盐酸

    碳酸钠

    氢氧化钠、铝粉

    除垢净既能除水垢也能去铁锈，请写出除垢净去铁锈的反应方程式___________________.

    ②去污粉与除垢净不能混合使用，其原因是________________(用化学方程式表示)。③管道通使用时不能接触皮肤，原因是___________。使用时Al与NaOH溶液反应放出大量的热，可加快NaOH与淤积物的作用。在反应产物NaAlO2中，铝元素的化合价为___价。

    (5)下图是燃气热水器示意图。根据此图回答：

    ①某热水器以天热气为燃气。写出其完全燃烧的化学方程式___________.

    ②“空气进气孔”被部分堵塞时，燃烧将产生有毒气体M。M的化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。

    资料一：1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。

    资料二：1754年，布菜克将石灰石煅烧首次制得CO2，并完成了如下所示的物质转化研究。

    资料三：1766年，卡文迪许通过实验测得。室温下1体积水大约能溶解1体积CO2。

    （1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质_____。

    （2）写出布莱克实验中反应图甲①的化学方程式_____。

    （3）如图乙，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管a缓慢通入300毫升CO2．如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为_____毫升。

    （4）写出布莱克实验中反应②在生活中的一种用途_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A﹣H均为初中化学常见的物质，B为红棕色固体，A、C是常温下组成元素相同的两种气体，H是蓝色沉淀。根据如图所示的转化关系（图中部分反应物、生成物及反应条件均己略去）请回答：

    （1）A的化学式为_____。

    （2）C的一种用途是_____。

    （3）写出下列反应的化学方程式：①_____③_____，该反应在实际生产中的应用是_____。

    （4）反应②的基本反应类型是_____。

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