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    锌、干冰、氯化钠三种物质中，由离子构成的是
     
    ，可用于人工降雨的是
     
    ．盐酸可以除铁锈，用化学方程式表示其原因
     
    ．
    考点：物质的构成和含量分析,二氧化碳的用途,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见的酸 酸的通性
    分析：根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．
    干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，据此进行分析解答．
    铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，写出反应的化学方程式即可．
    解答：解：锌属于金属单质，是由锌原子直接构成的；干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
    干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨．
    铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    故答案为：氯化钠；干冰；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质的粒子构成、二氧化碳的性质、酸的化学性质等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有史以来，黄金一直被作为财富和高贵的象征，深受人们喜爱．随着生活水平的提高，黄金及黄金饰品越来越多的成为寻常百姓的装饰品．黄金（Au）与假黄金（Cu、Zn合金）的颜色和外形极其相似，极个别不法商贩因此造假来欺骗消费者，这引起了人们的关注．请你结合所学知识按要求回答下列问题：
    （1）俗语说“真金不怕火炼”，其化学含义是
     
    ；
    （2）下列几种方案中，能区分黄金与假黄金的是
     
    ；
    A．在空气中灼烧   B．观察颜色   C．放在盐酸中    D．放入水中
    （3）为测定假黄金中铜的含量，小明同学取了10g假黄金样品放入烧杯中，再向其中加入某溶质质量分数的稀盐酸40g，恰好完全反应后，测得烧杯内剩余物质的总质量为49.8g （已知反应后的溶液中溶质全部溶解）．计算该样品中单质铜的质量（计算结果精确至0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：①
     
    ；
    （2）利用如图装置和药品制取并收集干燥的二氧化碳，应选择的装置顺序是
     
    （填字母）；将二氧化碳通入紫色石蕊试液中的化学反应方程式为
     

    （3）用氯酸钾和二氧化锰共热制取并收集氧气，应选择的装置是
     
    （填字母）；检查该装置气密性的方法是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有H、N、O三种元素，请写出含有氮元素的常见单质、氧化物、氢化物、酸、碱和盐的化学式各一个，并在各化学式上标出氮元素的化合价（友情提醒：每空全对才能得分哦～）．
    单质 氧化物 氢化物 酸 碱 盐
     
     
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小组同学查资料知道泡沫灭火器原理是：AlCl3+3NaHCO3═3NaCl+Al（OH）3↓+3CO2↑

    【提出问题】此反应发生的原因是否由于AlCl3呈酸性？
    【实验】测定AlCl3溶液的酸碱性
    （1）用
     
    测定溶液的酸碱性．
    【提出问题】NH4Cl溶液呈酸性，它是否也能与NaHCO3溶液反应？
    【实验】按如图1进行实验：观察到的现象是：湿润的红色石蕊试纸变蓝，石灰水变浑浊
    （2）说明生成的气体有
     
    和
     

    （3）C中浓硫酸吸收水蒸气和
     

    （4）A中的反应方程式是
     
    ．
    【实验反思】
    Ⅰ、Na2CO3和　NaHCO3的性质区别
    按如图2进行实验：
    取适量的NaHCO3　粉末加到a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．持续加热直至两试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末．
    （5）小文猜测白色固体粉末可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小燕认为猜想③一定不正确，理由是
     
    ，小燕从试管内取少量白色固体溶于水，滴加酚酞，溶液变红，她判断该固体为NaOH，小美认为她的实验设计不合理，因为
     
    ．
    （6）他们继续探究固体成分，设计了如表实验：
    操作步骤实验现象结论
    取少量白色固体于试管中，加水溶解，向其中滴加足量
     
    溶液，
     
    		剩余的固体有Na2CO3
    静置，继续滴加酚酞　　不变红剩余的固体没有NaOH
    通过实验证明：2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O，NaHCO3热稳定性较Na2CO3差．
    Ⅱ、泡沫灭火器中应用
    按如图3进行实验：U型管中分别加入等质量碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中．
    （7）
     
    边U型管乳胶套膨胀更大，等质量碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应生成的气体质量比是
     
    ，由此可知泡沫灭火器中用NaHCO3，不用Na2CO3的原因
     
    ．
    Ⅲ、碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数测定
    （8）有一样品含有碳酸钠和碳酸氢钠，为了测定其中碳酸钠的含量，取样品10g，加热到质量不再减少，称得剩余固体质量为6.9g，求样品中碳酸钠的质量分数
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．甲、乙各W g分别加入导两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t3℃时所得甲溶液为
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液，若将温度都降低到t2℃，甲溶液中溶质的质量分数
     
    （填“＜”、“＞”或“=”）乙溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表为某品牌奶粉中标签中的主要营养成分：
    营养成分 蛋白质（g） 乳糖（g） 脂肪（g） 钙（mg） 铁（mg） 磷（mg） 锌（mg） 维生素A（国际单位）
    每100克含 ≥22 ≤50 22-26 ≥1100 8-18 ≥550 3-6 ≥1100
    （1）上表中未出现的六大类营养素中的
     
    ．
    （2）上表出现了
     
    种人体所需的微量元素．
    （3）青少年缺少
     
    元素，会得佝偻病和发育不良．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
    （1）生活中若发生火灾时，常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等．用沙子灭火的主要原理是
     
    ；
    （2）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化学式是
     
    ；
    （3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池．该电池的总反应可以表示为：Li+MnO2=LiMnO2，该反应的基本类型属于
     
    ；从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点（举出一点即可）
     

    （4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是
     
    （填字母序号，下同）． 
    A．甲醇（CH4O） B．甲酸（CH2O2） C．乙醇（C2H6O） D．乙酸（C2H4O2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合常见金属的活动性顺序和下列反应，回答问题．
    A．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    B．Mg+MnSO4═MgSO4+Mn    C．Mn+FeSO4═MnSO4+Fe
    （1）金属锡（Sn）比（Fe）的活动性
     
    ．
    （2）Fe、Cu、Mg、Mn四种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    （3）由上面的化学方程式总结出金属与可溶性盐发生置换反应
     
    ．

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