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    科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有O．1%的分子分裂．在0℃常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度（不超过300℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂．在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度但不超过3000℃，且压强不变，该密闭容器的体积增大了一倍，经分析可知，此时主要发生物理变化，氮气分子极少数分解，即分子大小不变，分子数目基本不变化，主要原因是分子之间的间隙变大了一倍，气体体积增大一倍．
    解答：解：A、分子体积增加了，而上述变化中分子大小不变，只是间隙变大，故与题意不符，所以错误．
    B、主要是分子之间的间隙变大了一倍，而分子大小没变，分子数目也基本不变，与题意相符，所以正确．
    C、分子多数破裂成了原子，且分子体积增加了，而该变化主要是物理变化，在物理变化过程中分子本身不变，与题意不符，所以错误．
    D、分子全部破裂了，该变化主要是物理变化，在物理变化过程中分子本身不变，与题意不符，所以错误．
    故选B．
    点评：物质的结构是化学考查热点之一，明确分子、原子、离子的概念，了解粒子的性质及应用，掌握原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系，是解题的基本要求．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某不纯的硝酸铵（NH4NO3）化肥样品中含氮元素的质量分数34.3%（其它杂物不含氮元素），则这种化肥样品的纯度（含NH4NO3的质量分数）是（　　）
    A、98%B、35%
    C、34.3%D、12%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列实验要求填空．
    实验室为配制50g 5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：
    （1）计算：
    （2）用
     
    称取
     
    g氯化钠；
    （3）用
     
    （选填“10mL”或“50mL”）量筒量取
     
    mL水；
    （4）将称量、量取的氯化钠和水置于烧杯中，用
     
    （填仪器名称）搅拌至溶解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质都是由微粒构成的．下列物质由分子构成的是
     

    A．干冰        B．氯化钠          C．金刚石        D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．
    （1）“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在．图1微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是
     
    （填标号）．

    （2）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．请回答下列问题：
    ①ClO2的名称为
     
    ．
    ②制取ClO2的反应过程示意图如图2：

    该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某简单粒子的结构示意图可表示为：当X=8时，该粒子的符号为
     
    ；当X=10时，该粒子的符号为
     
    ；当X=13时，写出该粒子与硫酸根化合形成的化学式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断参加反应的和反应前后生成的个数比是（　　）
    A、5：1：2
    B、2：1：2
    C、1：1：1
    D、2：3：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A、冰、干冰、稀盐酸
    B、氮气、氧气、空气
    C、石墨、熟石灰、硫磺
    D、水银、水、食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为探究可燃物燃烧的条件，查阅资料得知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应．他按图A、图B所示装置进行对比实验：

    （1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是：铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧．再用图B所示装置进行实验，观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧．根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是
     
    ．
    （2）根据燃烧的条件选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是
     
    ；
    用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是
     
    （以上均填序号）．
    A．可快速地提供燃烧所需的氧气
    B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下
    （3）图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是图
     
    ．

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