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【题目】根据如图所示实验,回答下列问题.

(1)图C用_______夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的_____部分迅速烧红。证明木炭燃烧生成了二氧化碳的现象是_________

(2)图A中反应的化学符号表达式为______;若将氧气换成空气,则该化学反应_____(填“能”或“不能”)进行。

(3)图B中红磷反应的符号表达式为_____________

【答案】坩埚钳 外焰 澄清石灰水变浑浊 Fe+O2 Fe3O4 不能 P+O2P2O5

【解析】

(1)用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的外焰部分迅速烧红;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可依据此现象进行检验;

(2)由图示可知,图A中是铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,反应的符号表达式为Fe+O2 Fe3O4若将氧气换成空气,则该化学反应不能进行,其原因是空气中氧气的含量低;

(3)由图示可知,图B中红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的符号表达式为P+O2P2O5

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述与对应的示意图表示正确的是( )

A. 水的电解 B. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

C. 加热一定质量的高锰酸钾制氧气 D. 等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①_________________________

(2)某同学用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是________(填序号)。用装置E来收集,其原因是__________________,收集氧气的适宜时刻是________________。化学反应的文字表达式是_____________________________________

(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是________________________________

(4)何洁同学在制取氧气的过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是_________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所给化学知识回答问题:


1)写出仪器名称:a______ b____

(2)小明利用某些药品和A装置制取氧气,试管口常塞一团棉花团,其作用是______,该反应的的符号表达式(即反应物、生成物都用化学式表示)为______。若用D装置收集,当观察到______,开始收集才能得到较纯净的氧气;当实验结束时,小明先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,他可采取的补救措施可以是______

(3)小明用上述收集到的氧气做铁丝在燃烧实验时,没有看到预期实验现象,其实验失败的可能原因之一是________;若实验成功,请你写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式(即反应物、生成物都用化学式表示)是_________

(4)若用G装置进行排空气法收集氧气,氧气应从______(填“c”、“d”)口通入,这时检验氧气是否收集满的方法是________

(5)常温下可用铜和浓硝酸反应制取气体二氧化氮气体(化学式NO2,密度大于空气,有毒),若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是_______(从A-F中选填装置编号);若用E装置收集该气体,其缺陷是___________

(6)H装置可以用来测量反应中生成的氧气体积,在读数时发现管中出现水面左低右高的现象,应将水准管______(选填“上移”“下移”“不动”)。

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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①__________________________

(2)装置B可用于实验室制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是_____________________,写出该反应的符号表达式____________________________(填序号),若要收集一瓶较纯净的氧气可选用___________(填收集装置的序号)。

(3)小明同学用“碎冰冰”包装做了如图F的发生装置制氧气,该装置中的液体药品是_________,无纺布包中的固体药品是________________,起___________________作用。写出该反应的符号表达式___________________________。F装置的优点是可以随时开始和停止反应,装好药品后如何操作使反应开始?____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是(  )

A. 锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末,分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液

B. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水

C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

D. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立即收集

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:2KClO3 2KCl+3O2↑.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势.下列说法不正确的是(  )

A. d是二氧化锰

B. 在t1至t2某时刻固体由三种物质组成

C. c是氧气

D. t1和t2时,固体中钾元素质量分数保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )

A. 电解水生成气体体积随时间变化情况

B. 加热高锰酸钾时固体物中锰元素质量变化情况

C. 加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时剩余固体质量变化情况

D. 一定质量过氧化氢溶液中加入二氧化锰生成氧气质量的变化情况

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,有下图所示关系(反应条件和部分反应物、生成物已略去,“一”表示物质间存在转化关系)。其中A是空气的一种成分,也是最主要的温室气体;B、C两种物质的组成元素相同;E是一种常见的气体;D是黑色固体,含有地壳中含量居第二位的金属元素。请回答下列问题:

(1)D的化学式是____________

(2)写出C-E反应的化学方程式:_________

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