【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题：
(1)仪器x的名称是____；
(2)若用装置B收集氧气，进气口应为____(填“a”或“b”)端；
(3)某同学连接A、C、D进行实验，A中所加药品不同，D中所加药品相同。
①若实验时C中蜡烛熄灭，D中溶液变浑浊，则C中现象说明A中产生的气体所具有的性质是____；
②若实验时C中蜡烛燃烧更旺，D中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为____。
【答案】 分液漏斗 b 既不燃烧，也不支持燃烧 2H2O2
2H2O＋O2↑
【解析】（1）根据常用仪器的名称分析回答；
（2）根据氧气的密度比水小注意事项分析；
（3）①实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应产生的气体是二氧化碳；二氧化碳不燃烧、不支持燃烧；
②实验时E中蜡烛燃烧更旺，说明生成的气体是氧气。
解：（1）x是分液漏斗；
（2）氧气的密度比水小，气体从短管b通入，水从a排出；
（3）①实验时C中蜡烛熄灭，则A中反应产生的气体具有不燃烧、不支持燃烧的性质，因此C中蜡烛熄灭；
②实验时C中蜡烛燃烧更旺，说明生成的气体是氧气，说明A中发生的反应是过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，则A中反应的化学方程式为: 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑.
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【题目】现有下列物质：水、铁丝、氧气、木炭、双氧水，从中选出物质，写出符合下列要求的化学方程式各一个：
(1)物质燃烧生成黑色固体：_____________________________________________；
(2)有两种气体单质生成的分解反应：__________________________；
(3)物质燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体：__________________________；
(4)一种物质在催化剂作用下分解生成氧气：________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
【实验验证】
方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成产物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是_______________________。
方案二：小刚用下图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(1)观察到________________________出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜想该黑色固体是单质碳，并继续利用图示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验，实验过程和现象如下:
实验过程 | 实验现象 |
________________，点燃酒精灯 | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光； ②_____________ |
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式：________________________。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
【拓展交流】
(1)方案二中，先通入一会儿氮气的原因是___________________________________。
(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11。小红发现：蔗糖分子中氢原子的数目是氧原子数目的2倍，但是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍，导致出现这种情况的原因是________________________。
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【题目】有三种白色粉末，分别是碳酸钠、氯化铁和氯化钠中的一种．请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来．叙述实验操作、预期现象和结论．
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【题目】近些年来，乳酸成为人们研究的热点之一，它在医药、食品等行业有广阔的应用前景，乳酸的化学式为C3H6O3，试计算：
（1）某同学计算乳酸的相对分子质量为12+1+16 = 29，这是错误的。请你帮助他改正，应为 。
（2） 乳酸中碳元素的质量分数为 。
（3）180 g乳酸中碳元素质量与多少葡萄糖（C6H12O6）中碳元素质量相等？（写出计算过程）
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【题目】归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）
（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变 ．
（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ，所以氢氧化钠必须 保存；
（3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是 （填“酸”或“碱”或“盐”）
（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有 （填化学符号）
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【题目】2012年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（ ）
A. 工业废水处理达标后循环使用
B. 农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C. 大量开采使用地下水
D. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图A～D是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：
(1)在A～D中，化学性质相似的原子是____(填字母)；
(2)在A～D中，位于同一周期的元素是____(填字母)；
(3)在A～D中，具有相对稳定结构的粒子是____(填化学符号)；
(4)铈的相对原子质量为____。
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