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    2．请你完成如表验证氧气的密度大于空气的实验报告．
    实 验 过 程实 验 现 象解 释
    ①取一瓶收集满氧气的集气瓶，将瓶口向上，移去玻璃片，一定时间后，将带火星的木条伸入瓶中．带火星的木条复燃．一定时间后，瓶内氧气浓度仍较大，故带火星的木条复燃．
    ②另取一瓶收集满氧气的集气瓶，将瓶口向下，移去玻璃片，隔相同时间后，将带火星的木条深入瓶中．带火星的木条不复燃．集气瓶中氧气大量逸散，故带火星的木条不复燃
    结    论经上述对比实验得出：相同条件下，氧气的密度比空气大．

    分析 本题用氧气的化学性质验证了氧气的一个物理性质，氧气具有助燃性，因此能支持燃烧，能够使带火星的木条复燃，这也是氧气的验证方法．在本实验的探究中，盛氧气的集气瓶一个瓶口向上放置，氧气没有跑掉；一个瓶口向下放置，氧气外逸，因而由现象得出了本实验的结论．

    解答 解：①中想验证氧气没有外逸，把盛有氧气的集气瓶瓶口向上，放置一定的时间后，将带火星的木条伸入瓶中，现象是：木条复燃；解释：一定时间后，瓶内氧气的浓度仍较大，故带火星的木条复燃．
    ②中通过实验现象和解释可以推出，与实验①做了比较，因此集气瓶口应向下放置．
    故答案为：

      实验过程实验现象实验解释
      带火星的木条复燃  一定时间后瓶内瓶内氧气浓度仍较大，故带火星的木条复燃
    向下
    结论  经上述对比实验得出，相同条件下，氧气的密度比空气大 

    点评 本考点属于结合课本知识的实验探究题，考查了氧气的化学性质：氧化性和助燃性，并用氧气的化学性质验证了氧气的一个物理性质．实验探究题在中考题中经常出现，本题属于比较基础的一个探究题，同学们要认真把握，本考点主要出现在选择题和实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．空气是一种宝贵的自然资源．下列有关说法中错误的是（　　）
    A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积$\frac{4}{5}$的结论
    B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
    C．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光
    D．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某同学用如图装置，利用碳酸饮料（如雪碧）中溶解的二氧化碳气体进行下列实验，请回答问题：
    （1）写出图中a仪器的名称试管
    （2）如果a中盛有紫色石蕊试液，观察到的现象是紫色石蕊试液变红色，产生这一现象的原因是二氧化碳溶于水生成碳酸能使紫色石蕊试液变红．
    （3）如果a中盛有澄清的石灰水，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    （4）实验过程中，若要CO2迅速冒出应怎样操作？将饮料瓶放入热水中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（　　）
    物质abcd
    反应前的质量（g）5.3m7.62.7
    反应后的质量（g）6.53.24.42.7
    A．a和c是反应物B．d一定是催化剂
    C．m=2.0gD．该反应是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．甲乙两学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，他们分别采用了不同的测定方法．

    I．甲组同学的方法是：
    将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如图1为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图2用于测量CO2的体积．
    （1）往图1装置中盛放药品之前先要检查装置气密性；
    （2）图2装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水；
    （3）上下移动量气管，使两边液面相平（填操作方法）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
    II．乙组同学的实验方法是：
    将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20.00g样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定（如图3），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图（如图4）．
    （4）图3所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是反应时间 和电子天平的示数．
    （5）石灰岩与稀盐酸反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （6）由图4中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越大，其反应速率越快．
    （7）试求样品中碳酸钙的质量分数75.0%（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出，结构精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种可溶性碱．如图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象．请根据有关实验现象回答：
    （1）A的化学式CuCl2；D的化学式BaSO4；
    （2）B与C反应的化学方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH；
    （3）A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组物质中，均属于溶液的是（　　）
    A．牛奶果汁B．豆浆泥水C．冰水油水D．糖水碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了．他想这是不是巧合呢？于是他又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同；他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱，结果发现紫甘蓝汁液变蓝，请你和小明一起解决下列问题：
    （1）食醋的pH＜7（填“＜”“=”“＞”）
    （2）结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途代替酸碱指示剂（或检验其它物质的酸碱性）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．关于如表事实的解释不正确的是（　　）
    选项事实解释
    A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隔
    B稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异溶液中都含有H+，也存在不同的SO42-，Cl-
    C
    氟、氯元素化学性质相似    		化学反应中每个原子都易得1个电子
    D化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵和熟石灰发生中和反应
    A．AB．BC．CD．D

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