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2.简述区别下列各物质的方法
(1)碱式碳酸铜和硫粉取样品,观察颜色,显绿色的是碱式碳酸铜,显黄色的是硫粉(2)氮气和二氧化碳取样品,加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氮气.

分析 (1)根据碱式碳酸铜是绿色固体,硫粉是黄色固体进行分析;
(2)根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀进行分析.

解答 解:(1)取样品,观察颜色,显绿色的是碱式碳酸铜,显黄色的是硫粉;
(2)取样品,加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氮气.
故答案为:(1)取样品,观察颜色,显绿色的是碱式碳酸铜,显黄色的是硫粉;
(2)取样品,加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氮气.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.同学们从科学课本和课外资料中获悉:有些元素有多种不同的单质,如O2、O3;H2、H3;C60、C90、C240等.由此他们做出了推测:①同种元素可以形成多种单质,②单质可能存在着复杂的结构,③单质的研究前景广阔,④同种元素形成的这些单质也可能是同种物质,如红磷、白磷只是颜色不同.你认为以上推测正确的是(  )
A.①②③④B.只有①②③C.只有①②D.只有①

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质属于纯净物是(  )
A.雨水B.空气C.自来水D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图甲所示)的溶液.为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液的质量的关系(如图乙)所示.请计算:
(1)此硫酸镁溶液中溶质质量分数为多少?
(2)恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数为多少?
相对原子质量:H-1   O-16  Na-23  Mg-24  S-32.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学反应中,属于化合反应的是(  )
A.汞+氧气$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$氧化汞B.水$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$氢气+氧气
C.铁+硫酸铜═硫酸亚铁+铜D.碳酸钙$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$氧化钙+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.水和过氧化氢溶液都是无色液体,实验小组的同学用下面的方法鉴别两种液体,请填写有关内容
实验操作实验现象实验结论
将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.分别加入等量的二氧化锰,观察现象.
A试管中无现象
B试管中有气泡产生

A试管中的液体是水

B试管中的液体是过氧化氢溶液
(1)B试管中发生反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(2)如何验证B试管产生的气体将带火星的木条伸入试管中;木条复燃;证明是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.1869年,(  )发现了元素周期律并编制出元素周期表.
A.达尔文B.门捷列夫C.道尔顿D.阿伏伽德罗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列表述正确的是(  )
A.元素周期表有18个纵行,每一纵行为一族因此有18个族
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.地壳中含量最多金属元素为铝元素
D.在加热氯酸钾和二氧化锰混合物时,反应前后二氧化锰的质量不变,但化学性质改变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究:
(1)原子序数为16的元素名称是硫,在化学反应中,该元素的原子容易得到电子,变成S2-(填符号);原子序数为11的元素属于金属元素,上述两种元素所形成的化合物的化学式为Na2S.X是Cl(填符号),y的数字是12.
(2)我发现如下规律:①原子最外层电子数一般不超过8个;
②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;
③电子层数等于周期数; ④同一周期中最外层电子数由1-8依次排列; ⑤同一纵行,原子最外层电子数相同.

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