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    （4分）某同学用右侧装置分别进行两组实验，请根据实验方案回答以下问题。

    （1）用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是      ，当看到                       现象时，说明CO2已除尽。
    （2）用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有①紫色石蕊溶液，②干燥的紫色石蕊试纸。
    A、B中应依次盛放                  （填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应，该反应化学方程式为                    。
    （4分） 
    （1）检验CO2是否已除尽                                         ……………1分
    A中澄清石灰水变浑浊，B中无明显现象                       ……………1分
    （2）②① ……………1分
    CO2 +H2O H2CO3                                       ……………1分
    （1）二氧化碳可以用碱液吸收，用石灰水检验，A、B中都盛放足量的澄清石灰水，A是吸收二氧化碳，B是检验CO2是否已除尽；
    故答案为：检验CO2是否已除尽；A中澄清石灰水变浑浊，B中无明显现象．
    （2）要验证二氧化碳是否与水反应，A中应放干燥的紫色石蕊试纸，无变化；B中放紫色石蕊溶液，紫色变红色；二氧化碳和水反应生成了碳酸．
    故答案为：②①；CO2 +H2O═H2CO3
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学在做呼入气体和呼出气体有什么不同的探究实验时，设计了收集呼出气体 一些实验装置，如果从ａ处吹入气体，则能够收集到气体的装置是（   ）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）请根据下图回答问题。

    （1）图中仪器a的名称是        。 
    （2）实验室用A与D相连可制取的一种气体（相对分子质量为44）是 　　　　，这种气体的验满方法是                                            。
    （3）小丽将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气。
    上述过程中缺少的一步操作是 　　                ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 　　　　　　　                   。该反应的化学方程式是                                                。
    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的装置是　　　　　（填序号）。
    （5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室制取一氧化氮所采取的收集方法是　　     　。你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素（说一点）　　　　　　　　         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3后，能产生大量的氧气，且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变，则反应中Fe2O3的作用是                  ，该反应的化学方程式为                               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （7分）如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。

    请根据上图所示的实验回答下列问题：
    （1）装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________。
    （2）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出______________，有关反应的化学方程式为________________________________。
    （3）装置D的作用是_____________________________。
    （4）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_____________________________。
    （5）装置C的作用是___________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：

    （1）图中标有①②的仪器名称：①____________；②_____________。
    （2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式______________________；的目的是____________________________。
    （3）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是____________。
    （4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用图中__________和__________来组装一套实验装置，检验二氧化碳集满的方法是_______________________。
    （5）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气，需选用的发生装置为__________，收集装置为___________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如右图所示。

    （1） 此装置可以用于制备气体气。若制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是  　；该反应的化学方程式是                         　。
    （2） 此装置还可以验证某气体的化学性质。若小试管中装有大理石，则分液漏斗中应放____________（填物质名称），大试管中应放的药品是________或_______，写出其中发生化合反应的化学方程式________________________。
    （3） 在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是                           　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    同学们仔细观察下列三个反应的文字表达式:①碳 + 氧气 二氧化碳；
    ②硫 + 氧气 二氧化硫；③铁 + 氧气 四氧化三铁，你将发现它们有许多相似之处，下列说法错误的是（      ）
    A．反应条件都是点燃B．都是化合反应
    C．反应都要放出热量D．生成产物都是气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    用下图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的自磷，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验。试回答：

    （1）实验过程中你所观察到的现象是：白磷燃烧，产生大量_________；活塞先向______移动再向_______移动，最终停在刻度_______处。
    （2）由此实验你可以得出的一条结论是_______________________________

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