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    （7分）同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如右图所示。

    （1） 此装置可以用于制备气体气。若制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是  　；该反应的化学方程式是                         　。
    （2） 此装置还可以验证某气体的化学性质。若小试管中装有大理石，则分液漏斗中应放____________（填物质名称），大试管中应放的药品是________或_______，写出其中发生化合反应的化学方程式________________________。
    （3） 在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是                           　。
    （6分）
    （1）过氧化氢溶液      2H2O22H2O + O2↑
    （2）稀盐酸   石灰水   滴有紫色石蕊试液的水         CO2 + H2O ="=" H2CO3
    （3） 将一根燃着的木条放在K处
    （1）根据装置特点可知反应不需要加热，所以制取氧气用过氧化氢和二氧化锰，分液漏斗中放的是液体过氧化氢溶液，由于反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，反应条件是二氧化锰作催化剂，用观察法配平即可；
    （2）若小试管中装有大理石，可以想到制取二氧化碳，稀盐酸与碳酸钙反应，分液漏斗中盛放的是稀盐酸，二氧化碳的性质有：能使澄清石灰水变浑浊，能与水结合生成碳酸使紫色石蕊试液变红，既不能燃烧也不支持燃烧，所以验证性质时用到澄清石灰水、滴有紫色石蕊试液的水；
    （3）由于二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，所以用燃着的木条来看是否能熄灭即可．
    故答案为：
    （1）过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2↑
    （2）稀盐酸石灰水滴有紫色石蕊试液的水 CO2+H2O═H2CO3
    （3）将一根燃着的木条放在K处
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

    （1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                         。应选择的气体发生装置是        ，收集二氧化碳时，发生装置内有大量气泡产生，但是收集了足够时间后，将燃着的木条放在集气瓶口处验满时，燃着的木条却没有熄灭。请你从实验操作上分析，可能的原因是___              ____(答一点即可)。
    （2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是                  ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管     （填①或②）通入，若用未盛水的F装置收集氧气，应如何验满                                          。
    （3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰
    的固体混合物制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述正确的是                                               
    A．燃烧是一种发光发热的剧烈的化学变化
    B．缓慢氧化的过程中不产生热量
    C．面粉粉尘不能燃烧，所以面粉厂里无须严禁烟火
    D．掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前，先进行灯火试验

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）某同学用右侧装置分别进行两组实验，请根据实验方案回答以下问题。

    （1）用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是      ，当看到                       现象时，说明CO2已除尽。
    （2）用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有①紫色石蕊溶液，②干燥的紫色石蕊试纸。
    A、B中应依次盛放                  （填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应，该反应化学方程式为                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）请根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称是　 　。
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是　 　（填序号），可选用装置E收集氧气，其原因是　 　。若用装置C收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是　 　。
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接，实验操作有：
    a．停止加热      b．固定试管        c．将导管从水槽中取出
    d．装药品并在试管口处放一小团棉花   e．加热，收集氧气
    ①用高锰酸钾制取氧气的反应的化学方程式是　 　。
    ②上述操作中缺少的一步是　 　，该操作编号为f，则正确的操作顺序是　 　（填序号）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常用下列装置制备二氧化碳：

    ⑴在此实验中仪器A的作用是                ，画出反应容器内物质的图形，画出并连接检验二氧化碳气体的装置。
    ⑵写出检验二氧化碳的方程式                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）在中考“三项测试”的化学实验测试中小红抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

    （1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小红同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称          ；所缺药品是          ；
    （2）写出制取气体反应的化学方程式                                          ；
    画出制取该气体的装置图：

    （3）下图是小红实验时的主要步骤，其中操作有误的是             （填字母标号，下同），这些步骤（错误的已改正）的正确顺序是                         ，

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验中，有关现象的描述正确的是  
    A．打开浓盐酸的瓶盖看到有大量白烟冒出
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由红色变成紫色
    D．向稀盐酸中滴入氢氧化钠溶液产生大量气泡

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分)现有实验室的部分仪器或装置，如下图所示，请你回答下列问题：

    (1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置，可选用图中的       （填仪器下方的字母，下同),收集装置可选用图中的  ，检验二氧化碳收集满的方法是                
                                。用该发生装置还可以制取的气体是     (填一种)。
    (2)若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是            ，该反应的化学方程式是                                                 ，
    用下图所示装置收集氧气，氧气应从   （填“a”或“b”）端导入。

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