分析 (1)熟记常见仪器即可解答;
(2)实验室制氧气的方法较多,可用加热高锰酸钾的方法;根据氧气的验满分析;实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,根据气体的密度和溶水性确定收集装置.
解答 解:(1)a为试管;b为集气瓶,故答案为:试管;集气瓶;
(2)实验室制可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,高锰酸钾加热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置;氧气不易溶于水,可用排水法收集;氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集.检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则证明是氧气;用大理石和稀盐酸溶液在常温下反应制取二氧化碳,反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选发生装置B,该气体收集装置只用 D装置,你猜想收集二氧化碳气体的理由是二氧化碳的密度比空气大.实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,若用盛满水的F装置收集氧气,因为氧气的密度比水小,应从导管②通入.故答案为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;C或D;将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则证明是氧气;B;二氧化碳的密度比空气大;②.
点评 本道题比较灵活,考查知识点也很多,要求学生要会熟练运用制取气体的发生装置和收集装置.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 花香四溢,是因为分子在不断运动 | |
| B. | 大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子体积增大 | |
| C. | 在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分 | |
| D. | 蔗糖在热水中溶解更快是因为温度越高,分子运动速率越大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 按质量计算,空气中含氮气78%,氧气21%,其它气体和杂质1% | |
| B. | 实验室常用排水集气法收集氧气 | |
| C. | 稀有气体通电发光是化学变化 | |
| D. | 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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