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13.氯酸钾和二氧化锰的混合物共15.5g,置于大试管中加热,完全反应后,大试管中剩余固体10.7g.请回答下列问题:
(1)根据质量守恒定律,生成O2的质量为4.8g.
(2)剩余固体中含那些物质?各多少克?(要求写出计算过程,结果精确到0.01g)

分析 (1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应前后固体的质量差即为生成氧气的质量;
(2)根据反应生成氧气的质量,化学方程式可以计算氯化钾的质量,进一步可以计算二氧化锰的质量.

解答 解:(1)生成氧气的质量为:15.5g-10.7g=4.8g;
(2)设生成氯化钾的质量为x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
            149  96
             x   4.8g
  $\frac{149}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$
x=7.45g
10.7g固体物质中,二氧化锰的质量为:10.7g-7.45g=3.25g,
故答案为:(1)4.8;
(2)10.7g固体物质中含有氯化钾和二氧化锰,质量分别是7.45g、3.25g.

点评 二氧化锰在反应中作催化剂,能够加快反应速率,但质量和化学性质在反应前后都不变.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.完成下列化学变化的文字表达式,并注明基本反应类型.
(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;(化合 )反应
(2)红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)铁+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(4)过氧化氢 $\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气; (分解 )反应
(5)高锰酸钾 $\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.填写实验报告:
实验现象结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了水
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉发烫说明酒精燃烧时有热量放出
将一个用沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方发现石灰水变浑浊.说明酒精燃烧时生成了二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.使用量筒量取15mL液体,如果将量筒举过头顶读数,则实际所取液体的体积(  )
A.大于15mLB.小于15mL
C.等于15mLD.与人体的身高有关

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图是电解水的示意图.
(1)试管A内收集到的气体名称是氢气;连接蓄电池的负 极.
(2)该实验能得出的结论是水由氢、氧元素组成;
(3)写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.右表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”.我能利用此表完成以下任务:
OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
H+--溶、挥溶、挥溶、挥
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)查:Ba(OH)2的溶解性溶.
(2)写化学式:一种酸HNO3;一种不溶于水的盐CaCO3
(3)判断:氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应及其理由是没有沉淀生成.
(4)写化学方程式:铁或铝与表中的一种盐反应Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A.液氮用于磁悬浮列车B.二氧化碳固体用于人工降雨
C.氧气用于医疗急救D.稀有气体制成霓虹灯

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.有一固体A和黑色粉末B混合加热后产生另一固体C和无色、无味的气体D,D可使带火星的木条复燃;②把淡黄色粉末E加热放入盛D的集气瓶里,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体F.由此判断:(写化学符号)
B是MnO2 D是O2 E是S F是SO2
写出两个反应的符号表达式,并在括号里填写基本反应类型:
①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ ②S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.下列物质:A、冰   B、氯化钾  C、四氧化三铁  D、液氧  E、水银  F、空气  G、食盐水,其中属于氧化物的有AC(填序号,下同),属于化合物的有ABC,属于单质的有DE,属于混合物的有FG.

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同步练习册答案