方 案 | 优 点 | 缺 点 |
方案① | ||
方案② |
分析 (1)根据题目给出信息进行计算,注意是3个人往返,一次2年,且要把空气换算成氧气.
(2)从飞船质量和反应产物是否污染或影响环境等方面回答.
(3)根据自然界中碳、氧循环途径系统,即光合作用与呼吸作用的联系回答.
解答 解:(1)需要氧气的质量=2年×6570000 L/年×21%×1.43 g/L×3=11838260g=11838kg.
(2)方案①产生同质量的氧气,飞船发射时质量较轻,但不能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳;方案②产生氧气的同时能消除呼吸过程产生的二氧化碳,但产生同质量的氧气时飞船发射质量较重.
(3)根据自然界中碳、氧循环,可在飞船内种植光合作用效率高的植物,利用光合作用平衡空气中的氧气和二氧化碳的相对稳定.
故答案为:
(1)11838;
(2)
方案 | 优 点 | 缺 点 |
方案① | 产生同质量的氧气,飞船发射时质量较轻 | 不能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳 |
方案② | 产生氧气的同时能消除呼吸过程产生的二氧化碳 | 产生同质量的氧气时飞船发射质量较重 |
点评 实验方案的设计和评价,是素质教育对化学实验教学的能力培养目标之一,而能力的考查又逐渐成了中考重点和热点,但是,该内容也是学习难点,应重点练习,养成对实验进行评价、自我设计实验的习惯.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2O→CO2 | B. | (NH4)2SO4→NH3 | C. | Cu→Cu(NO3)2 | D. | MgO→MgCl2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
化学式 | 条件 | 1 mol气体体积/L |
H2 | 0℃,101 kPa | 22.4 |
O2 | 22.4 | |
CO | 22.4 | |
H2 | 0℃,202 kPa | 11.2 |
CO2 | 11.2 | |
N2 | 273℃,202 kPa | 22.4 |
NH3 | 22.4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减少碳水化合物 | B. | 减少二氧化碳排放 | ||
C. | 一氧化碳排放 | D. | 减少碳金属 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃烧引起的,所以,为了降低空气中PM2.5的含量,我们应该马上停止使用化石燃料 | |
B. | 鼻腔内的绒毛对空气中较粗的颗粒物具有一定的阻挡作用,这属于特异性免疫 | |
C. | PM2.5主要是通过消化道进入人体内部的 | |
D. | 减少PM2.5对保护环境,维持生态系统的稳定性将起到重要作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃温度升高到t2℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小关系是a>b>c | |
B. | 一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量.横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,纵坐标可能表示溶液中溶质的质量 | |
C. | 在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐渐滴加入NaOH溶液 | |
D. | 向NaOH溶液中逐渐滴加入稀盐酸 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com