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3.随着我国航天科技水平的迅速发展,探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标,但要把人类送卜火星,还有许多航天技术问题需要解决,如:如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程中产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题.已知一个成年人平均每年要呼吸空气6570000升左右,而目前的飞船飞往火星来回一趟需二年的时间,如果在飞船发射时携带全部所需的氧气,则数量很大,将大大提高发射的成本和难度.
(1)若飞船上有三名宇航员,请计算来回火星一趟,理论上需要氧气11838千克.(氧气的密度是1.43g/L,答案取整数)
(2)有人提出在飞船上供氧的两个方案:
①通过太阳能电池产生的电流来电解水
②通过下列化学反应产生氧气2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
从减轻飞船发射重量和消除呼吸过程中产生的二氧化碳的角度请你评价这两个方案最主要的优缺点(各写一点)
方  案优    点缺    点
方案①
方案②
(3)也有科学家提出研究使宇航员人工冬眠的技术或加快飞船速度,缩短航行时间来    减少氧气的携带量.你是否有较好的方案,请举一例在飞船内种植光合作用效率高的植物;你提出该方案的简要理由是二氧化碳和氧气循环利用,既能减轻飞船发射时的质量又能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳.

分析 (1)根据题目给出信息进行计算,注意是3个人往返,一次2年,且要把空气换算成氧气.
(2)从飞船质量和反应产物是否污染或影响环境等方面回答.
(3)根据自然界中碳、氧循环途径系统,即光合作用与呼吸作用的联系回答.

解答 解:(1)需要氧气的质量=2年×6570000 L/年×21%×1.43 g/L×3=11838260g=11838kg.
(2)方案①产生同质量的氧气,飞船发射时质量较轻,但不能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳;方案②产生氧气的同时能消除呼吸过程产生的二氧化碳,但产生同质量的氧气时飞船发射质量较重.
(3)根据自然界中碳、氧循环,可在飞船内种植光合作用效率高的植物,利用光合作用平衡空气中的氧气和二氧化碳的相对稳定.
故答案为:
(1)11838;
(2)

方案优    点缺    点
方案①产生同质量的氧气,飞船发射时质量较轻不能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳
方案②产生氧气的同时能消除呼吸过程产生的二氧化碳产生同质量的氧气时飞船发射质量较重
(3)在飞船内种植光合作用效率高的植物;二氧化碳和氧气循环利用,既能减轻飞船发射时的质量又能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳.

点评 实验方案的设计和评价,是素质教育对化学实验教学的能力培养目标之一,而能力的考查又逐渐成了中考重点和热点,但是,该内容也是学习难点,应重点练习,养成对实验进行评价、自我设计实验的习惯.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源,因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤.美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是使温度降低到可燃物(或石油)的着火点以下.
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、风能发电等(请举1例).
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮存方法得到突破,可以成为未来的新能源.“可燃冰”燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O或CH4•nH2O+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+(n+2)H2O.
(4)在新能原汽车未普及时,如图所示为一种“节能减排”的有效措施.以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是C.
A.原料来源丰富    B.是可再生能源   C.燃烧完全没有污染.
在催化剂作用下,乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是(  )
A.H2O→CO2B.(NH42SO4→NH3C.Cu→Cu(NO32D.MgO→MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,二氧化锰起催化作用;其中发生装置应选用B,收集装置应选用C或D.(填编号)
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用C装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(4)如选用E装置来收集CO2,则气体应从a端(填“a”或“b”)进入.
(5)E装置还可用来除去杂质气体,如要除去氧气中混有的CO2,则E瓶中最好选装C.(填序号),请写出E瓶中发生反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
A.饱和食盐水    B.饱和石灰水    C.浓氢氧化钠溶液
(6)E装置也可用于气体的分离,如在“(5)”试验后的溶液中滴加稀盐酸,又可收集到CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知1 mol不同气体在不同条件下的体积:
化学式条件1 mol气体体积/L
H20℃,101 kPa22.4
O222.4
CO22.4
H20℃,202 kPa11.2
CO211.2
N2273℃,202 kPa22.4
NH322.4
(1)从上表分析得出的结论:
①1 mol任何气体,在标准状况下的体积都约为22.4L.
②1 mol不同的气体,在不同的条件下,体积不一定(填“一定”、“一定不”或“不一定”)相等.
(2)理论依据:相同条件下,1 mol任何气体的体积几乎相等,原因是:①分子数目相等,②分子间的距离几乎相等.
(3)应用:在标准状况下,4g O2的体积为多少升?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.“低碳生活”世界可持续发展的问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多.全球变暖等气候问题致使全球人类不得不考虑目前的生态环境.“低碳”是指(  )
A.减少碳水化合物B.减少二氧化碳排放
C.一氧化碳排放D.减少碳金属

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.下列关于PM2.5的说法中,正确的是(  )
A.PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃烧引起的,所以,为了降低空气中PM2.5的含量,我们应该马上停止使用化石燃料
B.鼻腔内的绒毛对空气中较粗的颗粒物具有一定的阻挡作用,这属于特异性免疫
C.PM2.5主要是通过消化道进入人体内部的
D.减少PM2.5对保护环境,维持生态系统的稳定性将起到重要作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.烧碱长期放置在空气中会变质,变质后的烧碱可能含有碳酸钠.为了确定烧碱是否完全变质,科学兴趣小组的同学们做了下列实验,并作出了猜想:
实验一:取少量烧碱于试管中,加水配成溶液.滴入两滴无色酚酞试剂,若溶液显红色,说明烧碱没有完全变质;
实验二:取少量烧碱于试管中,加水配成溶液.加入熟石灰粉末,振荡,若有白色沉淀,说明烧碱已经变质;
请你分析以上两种实验方案及实验现象的表述,对两个方案及猜想作出合理的评价:
(1)对实验一的评价:该方案不正确,因为即使完全变质,碳酸钠溶液也显碱性
(2)对实验二的评价:该方案不正确,因为熟石灰微溶,也可能有白色沉淀..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列图象有关量的变化与对应叙述相符的是(  )
A.
将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃温度升高到t2℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小关系是a>b>c
B.
一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量.横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,纵坐标可能表示溶液中溶质的质量
C.
在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐渐滴加入NaOH溶液
D.
向NaOH溶液中逐渐滴加入稀盐酸

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