[题目]按要求回答下列问题.(1)直饮水机的水处理过程如图所示.①日常生活中.可用区分可直接饮用水的硬度,②炭罐的作用是 .a.过滤 b.脱色除味 c.消毒杀菌(2)下图1所示的实验中.可以观察到 (选填“上层或“下层 )蜡烛先熄灭.该实验能得出CO2不能燃烧.也不支持燃烧.密度比空气 .图2所示实验中C中有气泡.溶液颜色 .(3)如图是某同学整理的物质转� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】按要求回答下列问题。

（1）直饮水机的水处理过程如图所示。

①日常生活中，可用_____区分可直接饮用水的硬度；

②炭罐的作用是_____（填选项字母）。

a.过滤 b.脱色除味 c.消毒杀菌

（2）下图1所示的实验中，可以观察到_____（选填“上层”或“下层”）蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气_____。图2所示实验中C中有气泡，溶液颜色_____。

（3）如图是某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：_____。

【答案】肥皂水 b 下层大变为红色

【解析】

（1）

①日常生活中，可用肥皂水区分可直接饮用水的硬度；与肥皂水混合物搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；

②炭具有疏松多孔状结构，能够吸附色素和异味，炭罐的作用是： b.脱色除味；

（2）图1所示的实验中，二氧化碳气体密度大于空气，且不能燃烧，也不能支持燃烧，可以观察到下层蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大。图2所示实验中C中有气泡，干冰升华变为二氧化碳气体，二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸遇石蕊变红，溶液颜色变为红色；

（3）某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学反应方程式：；

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【题目】据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染。某种手机电路板中含有以下金属: Sn、Pb、 Fe、Cu、Au、Ag、Ni （镍，银白色）、Pd （钯，银白色）。如图是某工厂回收其中部分金属的流程图。（假设流程图中各反应均恰好完全反应。已知: ）

（1）步骤②中产生的气体的用途___________（写一种），滤渣2中含有的金属是_________。

（2）步骤⑤反应的化学方程式_____________。该反应属于________________。

（3）步骤③中检查铁粉是否足量的方法是_____________。

（4）金属Fe、Ni、Pd在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是___________。

（5）步骤②中需要用到的玻璃仪器有____________。

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【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。A、B为单质，C、D是氧化物，E为大理石的主要成分。其相互反应及转化关系如图（图中“一”表示两端的物质能发生反应，“→”表示物质间能否转化，图中反应条件及部分反应物和生成物已略去）。

请回答下列问题：

（1）物质A的化学式是_____________。

（2）写出物质A和C反应的化学方程式：____________。

（3）写出物质D转化为E的化学方程式：_________。

（4）物质C和D化学性质不同的原因是___________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】金属在生产和生活中有着广泛应用。

（1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是____________(填字母)。

A金属硬币

B铜制火锅

C铝制导线

（2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是_______________。(用化学方程式表示)

（3）合金是重要的金属材料。

①Mg，Al按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。该过程属于_______变化 (选填“物理”或“化学”)。

②图中能表示锡铅合金熔点的是_______________(选填“a”“b”或“c”)。

（4）用粗木棍在涂有蜡的铁板上写“明”“和”两个字，露出下面的铁板。向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加盐酸。

①“明”字上的现象是_______________。

②“和”字上产生气泡，用化学方程式解释:_____________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理，某小组同学设计并进行实验，探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。

Ⅰ.探究铁生锈的条件

某兴趣小组对实验进行了创新设计，如右图所示。

取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，实验保证足够的时间。

（1）实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，铁生锈实际上是铁与空气中的________________发生反应的结果。

（2）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的液面约上升_________________，若该实验用来测定空气中氧气含量则优点是_______________。

Ⅱ.探究影响铁生锈速率的因素

[查阅资料]暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。

[猜想假设]

①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。

[进行实验]下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。

实验编号	活性炭/g	食盐/g	温度上升值/°C
1	0	0	0.1
2	0.2	0	22.0
3	0	x	3.1
4	0.2	0.1	56.3

[解释与结论]

（1）表中x的值为________________。

（2）对比实验1和3，得出的结论是________________。

（3）欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”，需要对比_________(填实验编号)。

[反思与评价]

（4）暖贴在使用前要注意_____________。

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【题目】下列实验结论错误的是

选项	A	B	C	D
实验
现象	酒精灯熄灭	收集一瓶氢气	紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红	燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭
结论	隔绝氧气	氢气难溶于水，不和水反应	使石蕊变红的是二氧化碳	二氧化碳密度比空气大