【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。A、B为单质,C、D是氧化物,E为大理石的主要成分。其相互反应及转化关系如图(图中“一”表示两端的物质能发生反应,“→”表示物质间能否转化,图中反应条件及部分反应物和生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式是_____________。
(2)写出物质A和C反应的化学方程式:____________。
(3)写出物质D转化为E的化学方程式:_________。
(4)物质C和D化学性质不同的原因是___________。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在氨气、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____
(2)在符号①Fe2+ ②H2O2③NO3-中,表示阴离子的是 ______(填数字序号),①和③形成化合物的化学式是_____________。
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:
①A、B、C中表示混合物的是________(填序号)
②上述变化I、II和III中,属于物理变化的是________
③变化中“”“”的质量比为_______(最简整数比)
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【题目】2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。下列说法错误的是( )
A. 只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧
B. 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119
D. 为扑灭森林火灾,可将大火蔓廷路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
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【题目】下列化学用语与所表述的意义相符的是
①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子
④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.
A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
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【题目】下图是2019年12月24日灯塔地区的空气质量报告,请根据提供的信息回答问题:
(1)空气质量报告中,______和________能造成酸雨。
(2)PM10称可吸入颗粒物或飘尘,是造成雾霾的重要原因。各地政府针对雾霾天气,出台了一些强制措施。下列措施中,不能改善雾霾的是______。
A 植树造林
B 尽量以步代车
C 中小学生停止户外体育课
D 使用太阳能、风能代替传统燃料
(3)以下是空气污染指数与空气质量等级的对应数据。你认为当日的空气属于__________。(选填“轻微污染”“轻度污染”“中度污染”“中度重污染”或“重度污染”)
空气污染指数 | 0-50 | 51-100 | 101-200 | 201-300 | >300 |
空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空气质量级别 | I | II | III | IV | V |
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是
A.该反应为分解反应B.甲可能是单质
C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10D.乙一定是这个反应的催化剂
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【题目】如图为某化学反应的微观示意图,请回答。
(1)在上述反应中不变的粒子是_________(填“分子”或“原子”)。
(2)在A、B、C、D中属于单质的是________(填字母)。
(3)一个D分子是由___________构成的。
(4)若C物质的化学式用C2H6O来表示,写出该反应的化学方程式:______________。
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【题目】按要求回答下列问题。
(1)直饮水机的水处理过程如图所示。
①日常生活中,可用_____区分可直接饮用水的硬度;
②炭罐的作用是_____(填选项字母)。
a.过滤 b.脱色除味 c.消毒杀菌
(2)下图1所示的实验中,可以观察到_____(选填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭,该实验能得出CO2不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气_____。图2所示实验中C中有气泡,溶液颜色_____。
(3)如图是某同学整理的物质转化图,实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体,写出其化学反应方程式:_____。
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【题目】根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由A图可知,硅的质子数为_____;
(2)B、C、D、E中属于同种元素的是_____;(填字母序号)
(3)B、C元素化学性质相似的原因是_____;
(4)B、E两种元素组成化合物的化学式为_____。
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