【题目】下图是2019年12月24日灯塔地区的空气质量报告,请根据提供的信息回答问题:
(1)空气质量报告中,______和________能造成酸雨。
(2)PM10称可吸入颗粒物或飘尘,是造成雾霾的重要原因。各地政府针对雾霾天气,出台了一些强制措施。下列措施中,不能改善雾霾的是______。
A 植树造林
B 尽量以步代车
C 中小学生停止户外体育课
D 使用太阳能、风能代替传统燃料
(3)以下是空气污染指数与空气质量等级的对应数据。你认为当日的空气属于__________。(选填“轻微污染”“轻度污染”“中度污染”“中度重污染”或“重度污染”)
空气污染指数 | 0-50 | 51-100 | 101-200 | 201-300 | >300 |
空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空气质量级别 | I | II | III | IV | V |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用______区分地下水是软水还是硬水,生活中常用______的方法来降低水的硬度.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是______,负极上产生的气体是______.得出水是由______两种元素组成的结论,水通电分解的化学方程式______.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。
(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较,C的主要优点是什么?____
(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用CO还原CuO的装置如图所示,试回答下列问题:
(1)在加热CuO前需先通一会儿CO,这是为了_____。
(2)在A处观察到的现象是_____,反应的化学方程式是_____。在B处观察到的现象是_____,说明A处有_____生成。
(3)在C处点燃尾气的目的是_____,反应的化学方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化石燃料燃烧时产生的________(填两种物质写化学式)是形成酸雨的主要原因;常见的酒精燃烧的化学方程式为_______;如图所示实验可得到结论:可燃物燃烧的条件之一是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。A、B为单质,C、D是氧化物,E为大理石的主要成分。其相互反应及转化关系如图(图中“一”表示两端的物质能发生反应,“→”表示物质间能否转化,图中反应条件及部分反应物和生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式是_____________。
(2)写出物质A和C反应的化学方程式:____________。
(3)写出物质D转化为E的化学方程式:_________。
(4)物质C和D化学性质不同的原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
C.量取水时,用规格为50mL的量简
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理,某小组同学设计并进行实验,探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。
Ⅰ.探究铁生锈的条件
某兴趣小组对实验进行了创新设计,如右图所示。
取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,实验保证足够的时间。
(1)实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,铁生锈实际上是铁与空气中的________________发生反应的结果。
(2)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的液面约上升_________________,若该实验用来测定空气中氧气含量则优点是_______________。
Ⅱ.探究影响铁生锈速率的因素
[查阅资料]暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。
[猜想假设]
①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。
[进行实验]下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后,在10分钟内温度上升的实验记录。
实验编号 | 活性炭/g | 食盐/g | 温度上升值/°C |
1 | 0 | 0 | 0.1 |
2 | 0.2 | 0 | 22.0 |
3 | 0 | x | 3.1 |
4 | 0.2 | 0.1 | 56.3 |
[解释与结论]
(1)表中x的值为________________。
(2)对比实验1和3,得出的结论是________________。
(3)欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”,需要对比_________(填实验编号)。
[反思与评价]
(4)暖贴在使用前要注意_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中生成物有三种
D. 参加反应的两种分子的个数比为1:1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com