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    【题目】如图为某化学反应的微观示意图，请回答。

    （1）在上述反应中不变的粒子是_________（填“分子”或“原子”）。

    （2）在A、B、C、D中属于单质的是________（填字母）。

    （3）一个D分子是由___________构成的。

    （4）若C物质的化学式用C2H6O来表示，写出该反应的化学方程式：______________。

    【答案】原子 B 二个氢原子和一个氧原子

    【解析】

    由化学反应的微观示意图可知，反应的化学方程式为。

    （1）原子是化学变化中最小的微粒，故在上述反应中不变的粒子是原子。

    （2）A是，B是，C是，D是，故在A、B、C、D中属于单质的是B。

    （3）D是，故一个D分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。

    （4）由化学反应的微观示意图可知，反应的化学方程式为。

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    【题目】去年我国化学家、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会避选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息及硫原子的结构示意图如图所示：

    (1)硫元素的相对原子质量是_______

    (2)图中x的数值是_______

    (3)硫离子的符号为_______

    (4)古代人类就已经认识硫了，中国人发明的火药是硝酸钾、碳和硫的混合物，反应原理为2KNO3+3C+S=K2S+M↑+N2↑，则M处应填_____。

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    【题目】实验室用CO还原CuO的装置如图所示，试回答下列问题：

    （1）在加热CuO前需先通一会儿CO，这是为了_____。

    （2）在A处观察到的现象是_____，反应的化学方程式是_____。在B处观察到的现象是_____，说明A处有_____生成。

    （3）在C处点燃尾气的目的是_____，反应的化学方程式是_____。

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    【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。A、B为单质，C、D是氧化物，E为大理石的主要成分。其相互反应及转化关系如图（图中“一”表示两端的物质能发生反应，“→”表示物质间能否转化，图中反应条件及部分反应物和生成物已略去）。

    请回答下列问题：

    （1）物质A的化学式是_____________。

    （2）写出物质A和C反应的化学方程式：____________。

    （3）写出物质D转化为E的化学方程式：_________。

    （4）物质C和D化学性质不同的原因是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是

    A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体

    B.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管

    C.量取水时，用规格为50mL的量简

    D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属在生产和生活中有着广泛应用。

    （1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是____________(填字母)。

    A金属硬币

    B铜制火锅

    C铝制导线

    （2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是_______________。(用化学方程式表示)

    （3）合金是重要的金属材料。

    ①Mg，Al按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。该过程属于_______变化 (选填“物理”或“化学”)。

    ②图中能表示锡铅合金熔点的是_______________(选填“a”“b”或“c”)。

    （4）用粗木棍在涂有蜡的铁板上写“明”“和”两个字，露出下面的铁板。向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加盐酸。

    ①“明”字上的现象是_______________。

    ②“和”字上产生气泡，用化学方程式解释:_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理，某小组同学设计并进行实验，探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。

    Ⅰ.探究铁生锈的条件

    某兴趣小组对实验进行了创新设计，如右图所示。

    取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，实验保证足够的时间。

    （1）实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，铁生锈实际上是铁与空气中的________________发生反应的结果。

    （2）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的液面约上升_________________，若该实验用来测定空气中氧气含量则优点是_______________。

    Ⅱ.探究影响铁生锈速率的因素

    [查阅资料]暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。

    [猜想假设]

    ①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。

    [进行实验]下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。

    实验编号

    活性炭/g

    食盐/g

    温度上升值/°C

    1

    0

    0

    0.1

    2

    0.2

    0

    22.0

    3

    0

    x

    3.1

    4

    0.2

    0.1

    56.3

    [解释与结论]

    （1）表中x的值为________________。

    （2）对比实验1和3，得出的结论是________________。

    （3）欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”，需要对比_________(填实验编号)。

    [反思与评价]

    （4）暖贴在使用前要注意_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源是人类生存和发展的基础。

    （1）探究燃烧条件的实验装置如图所示，能够得出燃烧条件之一为“与氧气接触”的实验现象是什么________？

    （2）为节约能源，使燃料充分燃烧，应采取哪些措施________？（写出一条即可）

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    【题目】化学与生活息息相关。某品牌矿泉水瓶，上标签的部分内容如图。

    （1）“钙"和“钾”指的是_____（填 “单质”或“原子”或“元素"）。

    （2）该品牌矿泉水中含量最多的物质的化学式是_____。

    （3）可以用_____来检验该品牌矿泉水是否属于硬水。

    （4）已知偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中硅元素的化合价为_____。

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