如图所示,小雨同学将纯净的氢气点燃。
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(1)观察到导管口有___火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现___。
(2)据此,她发现氢气的一个性质是____;该反应的文字表达式为___________,该反应属于___(填“化合”或“分解”)反应。
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用--课题1 燃烧与灭火 题型:信息分析题
如图是教材燃烧条件探究的实验图,请根据实验回答下列问题:
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(1)图中X是 。
(2)铜片上不能功燃烧的物质是 (填名称)。
(3)要使烧杯底部的白磷燃烧起来,需要将 通过导管通入白磷处。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用-课题2 燃料的合理利用与开发同步练习 题型:信息分析题
乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH)。
(1)关于乙醇汽油的说法错误的是_____。
A.乙醇属于有机物 |
B.乙醇属于不可再生资源 |
C.使用乙醇汽油可减少大气污染 |
D.使用乙醇汽油可节省石油资源 |
(2)工业上利用石油中各成份的沸点不同,分离制备汽油、煤油等产品,属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)汽油和乙醇完全燃烧后的产生相同,则汽油中一定含有____和____(填元素符号)。
(4)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型的催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,分别是________、________(填化学式)。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用-课题2 燃料的合理利用与开发同步练习 题型:选择填充题
如图是我国能源消费结构比例图.下列有关说法正确的是( )
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A. 煤、石油是可再生能源
B. 化石燃料占能源消费比例68%
C. 应提倡以煤炭为主的能源消费
D. 应适度发展水电、风电、核电等
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用-课题2 燃料的合理利用与开发同步练习 题型:选择填充题
下列燃料不属于化石燃料的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 氢气
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-课题3 水的组成 题型:选择填充题
下列物质属于氧化物的是
A. 水蒸气 B. 高锰酸钾 C. 氢氧化镁 D. 氧气
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-课题3 利用化学方程式的简单计算 题型:简答题
某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算.
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(1)制取O2的质量是________g.
(2)原混合物中KClO3的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题3 制取氧气 题型:信息分析题
将一种无色无味的液体A装入试管,用带火星的木条伸入试管,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称:
A.______;B.______;C.______;
D.______;E.______;F.________。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起________作用,是这个反应的________剂。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:信息分析题
“碳”的世界丰富多彩。
(1)根据表中提供的信息补全表格并回答问题。
金刚石 | 石墨 | C60 | |
结构 |
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|
|
用途 | _____ | 作电极材料 | 作超导体材料 |
相应 性质 | 硬度大 | ______ |
表中物质都是由碳元素组成的单质,物理性质不同的原因是________________________。
(2)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的______性。
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