如图是教材燃烧条件探究的实验图,请根据实验回答下列问题:
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(1)图中X是 。
(2)铜片上不能功燃烧的物质是 (填名称)。
(3)要使烧杯底部的白磷燃烧起来,需要将 通过导管通入白磷处。
科目:初中化学 来源:2017届九年级滚动小专题(三) 常见气体的制取化学试卷 题型:探究题
某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:
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(1)仪器②的名称是________。
(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是________(任答一点);若用E装置收集气体,观察到____________________时才能收集。
(3)写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式___________________________。
(4)写出检验氧气是否收集满的方法__________________________________。
(5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置________(填序号,下同)和收集装置________。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2017届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
下列实验操作不正确的是
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A. 检查气密性 B. 稀释浓硫酸 C. 测定溶液pH D. 过滤
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用--课题1 燃烧与灭火 题型:选择填充题
近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是
A. 加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人
B. 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
C. 油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火
D. 夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用--课题1 燃烧与灭火 题型:选择填充题
下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用--课题1 燃烧与灭火 题型:选择填充题
燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是( )
①可燃物 ②氧气或空气 ③温度达到着火点
A. ①② B. ②③
C. ①③ D. ①②③
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题3 二氧化碳和一氧化碳同步练习 题型:选择填充题
某班同学在对CO2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现CO2的功,又可以体现CO2的过的是
A. CO2可以使人窒息 B. CO2可以作气体肥料
C. CO2可以产生温室效应 D. 固体CO2可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-课题3 水的组成 题型:信息分析题
如图所示,小雨同学将纯净的氢气点燃。
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(1)观察到导管口有___火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现___。
(2)据此,她发现氢气的一个性质是____;该反应的文字表达式为___________,该反应属于___(填“化合”或“分解”)反应。
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