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    下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
    选项
    		实验操作
    		现象
    		结论
    A
    		向氢氧化钠固体中加入水
    		有热量放出
    		氢氧化钠与水发生了化学反应
    B
    		用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气
    		热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧
    		燃烧条件之一是温度达到着火点
    C
    		向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜
    		有大量气泡产生
    		氧化铜起催化作用
    D
    		将两根打磨光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
    		两根镁条上均有固体附着
    		金属的活动性顺序为Mg>Cu>Ag
    B  
    A向氢氧化钠固体中加入水时有热量放出是因为氢氧化钠溶解与水放热，没有发生了化学反应。此项错误。B用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气，热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧。说明燃烧条件之一是温度达到着火点。此项正确。C在化学反应里，能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变的物质叫做催化剂。此项中不知道氧化铜的质量和化学性质在反应前后是否改变，所以无法说明氧化铜起催化作用。D将两根打磨光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中，两根镁条上均有固体附着。说明镁的活动性比铜和银都强，但无法比较铜和银的活动性。此项错误。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学反应不但提供新物质和能量，有时利用反应还会产生其他的作用。下图是学生自制的装置，向试管中加入试剂可以使小车向左移动。下列反应不能实现这一现象的是（      ）
    A．氢氧化钠和稀硫酸反应B．碳酸钠和稀盐酸反应
    C．锌和稀硫酸反应D．过氧化氢在二氧化锰的催化下分解

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (11分) 根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ；b            ；
    （2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                     ；
    用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是                   ；
    （3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为        （填写装置的字母代号，下
    同）；应选用的收集装置是        。如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反
    应的化学方程式为                            ；
    （4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

    ①A实验如果实验数据小于21%，可能原因是                           （写出一点）；
    ②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请结合下列实验常用仪器和装置，回答有关问题。

    A              B        C           D         E         F          G
    （1）写出仪器名称：D：            E：              
    （2）若用氯酸钾制取氧气，气体的发生装置除了需要带铁夹的铁架台以外，还应选用的仪器是             。（填以上仪器的序号）；收集氧气可以用           法和          法。用该方法在制取氧气的过程中，应注意：                             。（写出一点即可）
    （3）实验室若要制取二氧化碳，可以用G装置，请写出反应的化学方程式：             。
    用G装置来制取气体（多孔隔板用来放块状固体），其优点是：                        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质分别在氧气中燃烧，都可生成无色气体（常温下）的一组是
    A．细铁丝和红磷B．甲烷和红磷
    C．氢气和木炭粉D．木炭粉和一氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

    （1)甲同学用A作为制氧气的发生装置，乙同学用B作为制氧气的发生装置，他们在实验中都用到了一种相同的固体药品，该药品在两个反应中起        作用；甲同学制取氧气的化学方程为                                    ，他应选择的装置组合有                          （填字母，写出所有组合）。
    （2) 若用F装置采用排水法收集氧气，请简述操作步骤。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）氨对工业及国防具有重要意义，化学小组的同学设计了如下图所示的装置用于制取少量氨气。

    完成以下实验操作中的相关问题：
    （1）检查装置气密性
    （2）关闭a、c，打开b，从长颈漏斗加入稀盐酸，A中发生反应的化学方程式为       。在F的出口处收集氢气并验纯。
    （3）关闭c，在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量的白磷。反应的化学方程式为         。其目的是                                          。
    （4）待多孔玻璃钟罩冷却到室温，打开a，观察到的现象是       。
    （5）点燃酒精灯加热玻璃管E，并打开C。氢气和氮气在铁触媒的催化作用下生成氨气，反应的化学方程式为       。 实验过程中D装置的作用是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7 分）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究，测定样品中元素的质量比，设计了如图所示的实验装置。

    （小资料：该种塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水。图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气）
    （1）按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是                  。
    （2）装置 A 中所发生的反应化学方程式为                                       。装置中 MnO2 粉末的作用是                  。
    （3）由于发生装置  A 制取的氧气中混有水蒸气，为不影响测定结果，装置B中盛放的试剂应该是_____________（写名称）。
    （4）判断塑料袋试样中含有碳元素的依据是____________________________________。
    （5）根据实验前后装置的质量变化测算出仪器D质量增重5．4g，仪器 E 质量增重 8．8g，则该塑料袋试样中碳元素与氢元素的质量比为______________。
    （6）若实验过程中由于过氧化氢的量不足，塑料袋试样燃烧不充分，则该塑料试样中碳 元素与氢元素的质量比的测算结果              （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请你用掌握的化学知识，完成下列问题。
    （1）用墨（用炭黑等制成）绘制的古代字画能留传至今而不变色的原因是什么？
    （2）甲同学做铁在氧气中燃烧实验时，先在集气瓶中放了少量水；乙同学做硫在氧气中燃烧实验时，仿照甲同学的操作，也在集气瓶中放少量水（其中溶有氢氧化钠），请简要说明上述两个实验放少量水作用是否相同，为什么？

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