钓鱼岛是我国固有领土.钓鱼岛附近水域蕴藏着丰富的海底石油和天然气.并且是我国东海靖渔场.我国福建.浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼．请回答:(1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是 .石油属于 (填“纯净物或“混合物 )．(2)我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值.鱼肉是人体很好的来源.鱼鳞中含有� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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钓鱼岛是我国固有领土，钓鱼岛附近水域蕴藏着丰富的海底石油和天然气，并且是我国东海靖渔场，我国福建、浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼．请回答：
（1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是

（填化学式），石油属于

（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼肉是人体很好的

（由氨基酸构成的营养素）来源，鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质，其中钙、磷含量较高，此处钙、磷是指

（分子、原子、元素）．
（3）水是生命之源，它与我们的生活密切相关．海水中含有很多杂质，取一杯浑浊的海水，若要使其变得澄清，所需要的操作方法为

（4）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的

性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是

．
（5）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是

，通过此实验证明水是由

组成的，该反应的化学方程式是

．

考点：化石燃料及其综合利用,过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,纯净物和混合物的判别,元素的概念,碳单质的物理性质及用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,生命活动与六大营养素

专题：化学与能源,空气与水

分析：（1）根据甲烷、石油的组成分析回答；
（2）鱼肉含有丰富的蛋白质，物质的组成常用元素来描述；
（3）根据净化水的措施过滤的原理分析回答；
（4）活性炭具有吸附性，可吸附色素或异味等；用煮沸的方法可以降低水的硬度，杀菌消毒；
（5）试管B与电源的正极相连，生成的是氧气；负极生成的氢气，化学反应前后元素的种类不变，据此分析回答．

解答：解：（1）天然气主要成分是甲烷，化学式是：CH₄；石油是由多种物质组成混合物；
（2）鱼肉含有丰富的蛋白质，是人体很好的蛋白质来源；鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质，其中钙，磷含量较高，此处钙，磷是指元素；
（3）通过过滤除去海水中的不溶性杂质，能使浑浊的海水变得澄清；
（4）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性，吸附色素或异味；生活中，用加热煮沸的方法可以降低水的硬度，杀菌消毒；
（5）试管B与电源的正极相连，生成的是氧气，氧气由氧元素组成，负极生成的是氢气，氢气由氢元素组成，依据化学反应前后元素的种类不变，故水由氢、氧两种元素组成．
故答为：（1）CH₄；混合物；（2）蛋白质；元素；（3）过滤；（4）吸附；加热煮沸；（5）氧气（O₂）；氢元素和氧元素；2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑．

点评：考查了化学基础知识，难度较小．

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科目：初中化学 来源： 题型：

元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．请认真分析表中信息，回答下列问题：

1　 H 氢							2　 He 氦
3　 Li 锂	4　 Be 铍	5　 B 硼	6　 C 碳	7　 N 氮	8 O 氧	9　 F 氟	10　 Ne 氖
11　 Na 钠	12　 Mg 镁	13　 Al 铝	14　 Si 硅	15　 P 磷	16　 S 硫	17　 Cl 氯	18　 Ar 氩

（1）空气中含量最多的元素名称是

，该元素原子的质子数为

．
（2）元素周期表同一横行元素的排列规律是从左右

（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是

（写化学式）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl₂、NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄、CuO四种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）．

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）产生的气体B的溶液呈

（填“酸性”“中性”“碱性”）．
（2）溶液G中，含有的溶质是

．（写化学式）
（3）写出过程①中发生化学反应的一个方程式：

．
（4）由过程③的反应现象可推断出该固体混合物里，上述四种物质中，一定不存在的物质是

（写化学式），由过程②和③的现象可推断出该固体混合物里，上述四种物质中，一定存在的物质是

（写化学式）．
（5）根据上述现象，还不能确定的物质是

（写化学式），要确定其存在的情况，取固体混合物A少量，进一步实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

金属在生产生活中应用广泛．
（1）铁锅炒菜是利用金属的

性．
（2）金属腐蚀造成资源浪费．铁生锈的条件是

．防止自行车生锈的措施是

（写出一种即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一．下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与其微粒的

（填字母序号）有密切关系．
A．最外层电子数 B．内层电子数　 C．电子层数 D．核电荷数
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是

．
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm³），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液．配制过程为：
①计算（计算结果保留一位小数）：需6%的氯化钠溶液

mL（计算的依据是

），水

g．
②量取；③

；④装瓶、贴标签．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题．

（1）写出标号①仪器的名称

．
（2）选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式

，A、E连接，制取的氧气不纯的原因是

（写一点即可）．
（3）选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是

，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成

．
（4）若用D装置收集二氧化碳，则检验是否收集满的方法是

．若用F装置收集二氧化碳，则气体应从

端通入（填“a”或“b”）．若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在F装置中放入一定量的

，发生反应的化学方程式为

．

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现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）图中仪器a的名称是

．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是

，请写出该反应的化学方程式：

．
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是

（填序号），若要收集到一瓶干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的

（填“m”或“n”）相连．
（4）若将D装置倒过来（瓶口向下）可收集的气体有

（任举一例）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

为检验固体氢氧化钠是否变质，某同学设计了以下两种实验方案：
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请回答：（1）该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是

；另一个方案不正确的原因是

．
（2）请你再设计一个实验，检验固体氢氧化钠是否变质：

实验操作	实验现象	实验结论

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下列化学反应中，属于复分解反应的是（　　）

A、C+O₂

点燃

CO₂

B、Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O

C、C₂H₅OH+3O₂

点燃

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