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下列反应既不是化合反应,也不是分解反应的是(  )
A、水
通电
氢气+氧气
B、乙炔+氧气
点燃
水+二氧化碳
C、过氧化氢
MnO2
水+氧气
D、铝+氧气
点燃
氧化铝
考点:化合反应及其应用,分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答:解:A、水
通电
氢气+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、乙炔+氧气
点燃
水+二氧化碳,该反应的反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”、“一变多”的特征,既不是化合反应,也不是分解反应,故选项正确.
C、过氧化氢
MnO2
水+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、铝+氧气
点燃
氧化铝,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳常用的方法是(  )
A、木炭在氧气中燃烧
B、加热铜绿
C、大理石和稀盐酸
D、加热双氧水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学想要加热5毫升水,在此操作过程中所需要的仪器有哪些
 
(回答出五种得2分,答出2种包括2种以下不得分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列出去杂质的方法正确的是(  )
选项物质杂质所加试剂操作
AFeCl2溶液CuCl2溶液过量铁粉结晶
BNaNO3溶液Na2CO3溶液适量Ca(OH)2溶液过滤
CCO2气体水蒸气氢氧化钠固体干燥
D铜粉氧化铜粉末足量稀硫酸过滤、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氢气在氯气中燃烧的图式表示,依据此图你可以得到的信息有哪些

(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,主要利用物质物理性质的是
 

A.用天然气作家用燃气            
B.用铜丝作电线材料
C.将氮气充入食品袋中保鲜食品    
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象属于物理变化的是(  )
A、白磷自燃B、水结冰
C、铁生锈D、食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

干冰升华,从微观角度分析,下列说法正确的是(  )
A、CO2分子的数目增多
B、CO2分子间的间隔增大
C、CO2的状态变化
D、CO2分子体积变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是(  )
A、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
B、2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
C、C+O2
 点燃 
.
 
CO2
D、2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

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