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【题目】常用燃烧法测定有机物的组成。现取1.6g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成2.2gCO21.8gH2O,则该有机物中(  )

A. 一定含CH两种元素,可能含氧元素

B. 一定含CHO三种元素

C. 一定含CO两种元素,可能含氢元素

D. 只含CH两种元素,不含氧元素

【答案】B

【解析】

2.2gCO2中含有碳元素的质量为:2.2g××100%0.6g1.8g水中含有氢元素的质量为:1.8g××100%0.2g,生成物2.2g二氧化碳和1.8g水中所含碳、氢元素的质量和=0.6g+0.2g0.8g0.8g1.6g,该物质中含氧元素的质量为:1.6g0.8g0.8g,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素。

由上述分析可知,该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素,故B选项说法正确。故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】8分有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成,现进行以下实验,各步骤均已充分反应。

①取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到沉淀和无色溶液A;

②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液;

③将①步得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。

请回答下列问题:

1B的化学式是

2A中一定存在的溶质的化学式是

3生成白色沉淀D的化学方程式是

4这包粉末中可能含有物质的化学式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:① ,②

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ,用A、D装置制取O2时,为防止高锰酸钾进入导管,可采取的措施是

(3)实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为 ,若将发生装置由B改为F,其优点是

(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用下图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→ →⑤(填序号);图中漏斗的作用是 ;烧杯中NaOH溶液的 (用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里收集了一些溶质为 FeSO4 CuSO4 的废液,从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液,设计了如下方案:

①步骤 I 中有关反应的化学方程式是 ___

②步骤 II 中所加试剂 Y 的名称是 ___

③加入过量 X 的目的是 ___

④操作 a b 的名称是 ___,所需要的主要玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ___

⑤上述步骤 ___(选填步骤编号)所包含的反应体现铁的活动性比铜强。

⑥步骤 II 中经过洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜,洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是 ___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是NaClKNO3在不同温度时的溶解度,根据数据回答。

温度/

0

10

20

30

40

50

60

溶解度

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

g/100g水)

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

氯化钠的溶解度受温度变化的影响_____(填“很大”或“很小”)。

②50℃时,KNO3的溶解度_____(填“<”、“>”或“=”)NaCl的溶解度;向烧杯中加入100g水和49.0gKNO3固体配成50℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体的质量为_____g

③KNO3中混有少量的NaCl,提纯的方法是_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

要比较NaClKNO3在水中的溶解性强弱,测定的数据可以是:相同温度下,等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量;或_____

如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况,说法正确的是_____(填编号)。

A 操作I一定是降温

B ab的溶剂质量可能相等

C ac的溶质质量一定相等

D bc的溶质质量分数一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组某同学在做铜与硝酸银溶液反应的实验,当观察到铜丝表面有银白色固体出现时,发现试管内溶液未显蓝色,与所学知识不符。组内同学即展开讨论,认为溶液未显蓝色是因为铜离子的浓度太小,于是对铜离子浓度太小的原因进行了如下猜想:

猜想一:硝酸银溶液浓度不够大。

猜想二:铜丝中含有比铜活泼的金属

猜想三:_____________________

(实验验证)

(1)验证猜想一:你的方案是____________________

(2)验证猜想二:取上述相同的铜丝,选择一种酸或盐溶液在相同条件下进行实验,观察实验现象,得出结论。

请你在矩形内画出实验装置图,并标出所选物质。

_____________

(3)验证猜想三:进一步实验______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。下图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是

A. 由①②③可知微粒之间有空隙

B. 由①②③可知微粒在不停地运动

C. 由①②可知微粒的运动速度与物质本身性质有关

D. 由①③可知微粒的运动速度与温度有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

A. 甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出

B. 60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液

C. 通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液

D. 分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃,甲析出晶体较多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关电解水实验(如图)的叙述中,不正确的是(  )

A. 试管甲中的气体可以燃烧

B. 该实验证明水是由氢元素和氧元素组成

C. 正极与负极产生的气体的质量比是18

D. 正极与负极产生的气体的体积比是12

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