【题目】实验室里收集了一些溶质为 FeSO4 和 CuSO4 的废液，从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液，设计了如下方案：
①步骤 I 中有关反应的化学方程式是 ___。
②步骤 II 中所加试剂 Y 的名称是 ___。
③加入过量 X 的目的是 ___。
④操作 a 和 b 的名称是 ___，所需要的主要玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ___。
⑤上述步骤 ___（选填步骤编号）所包含的反应体现铁的活动性比铜强。
⑥步骤 II 中经过洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜，洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是 ___
【答案】Fe+CuSO4→FeSO4+Cu 稀硫酸 使 CuSO4 完全转化为 FeSO4 过滤； 玻璃棒 I 取最后洗涤液少量，滴加适量氯化钡溶液（或硝酸钡溶液、氢氧化钡溶液），若无沉淀产生，则证明金属铜已洗净
【解析】
①由于需要将铜离子转化为铜单质，而溶液还必须为硫酸亚铁，即不能引入新的杂质，所以可以加入的X是铁将铜离子转化为铜单质，反应的化学方程式是：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；
②由于有加入过量的铁，又要得到硫酸亚铁，所以步聚Ⅱ中所加试剂Y的名称是稀硫酸；
③加入过量X的目的是将硫酸铜完全反应；
④操作a和b能将固液分开，名称是过滤，所需要的主要玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒；
⑤步骤Ⅰ所包含的反应铁能将铜从其盐溶液中置换出来，体现铁的活动性比铜强；
⑥步骤Ⅱ中经过洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜，洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是取最后洗涤液少量，滴加适量氯化钡溶液（或硝酸钡溶液、氢氧化钡溶液），若无沉淀产生，则证明金属铜已洗净。
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阳光同学一线名师全优好卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图1所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中常温下乙的水溶液pH＞7，甲、乙、丙均含有元素X，元素X的原子结构示意图如图2所示。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系，“一”表示相连的两种物质可以发生反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。
请回答下列问题。
（1）元素X的名称为______。
（2）丙和戊在一定条件下可以发生化合反应，其化学方程式为______。
（3）写出甲与丁反应的化学方程式______。
（4）乙在生产和生活中的用途是______（写一条即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中，分别放入KNO3固体，充分溶解。下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是（ ）
温度℃ | t1 | t2 |
KNO3的溶解度（g/100g水） | 60 | 90 |
A. 溶液质量：乙＝丙＜甲＜丁
B. 甲、乙、丙、丁均为饱和溶液
C. 将甲升温至t2℃，溶液质量增加
D. 将丁降温至t1℃，没有固体析出
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
A. 物质a的溶解度一定大于物质b的溶解度
B. t1℃时，15ga物质加入到50g水中不断搅拌，得到溶液的质量为65克
C. 分离溶液中的a物质，宜采用蒸发结晶
D. 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室里收集了一些溶质为 FeSO4 和 CuSO4 的废液，从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液，设计了如下方案：
①步骤 I 中有关反应的化学方程式是 ___。
②步骤 II 中所加试剂 Y 的名称是 ___。
③加入过量 X 的目的是 ___。
④操作 a 和 b 的名称是 ___，所需要的主要玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ___。
⑤上述步骤 ___（选填步骤编号）所包含的反应体现铁的活动性比铜强。
⑥步骤 II 中经过洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜，洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是 ___
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下列装置进行实验，按要求回答。
（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，选择的发生装置是_____；化学方程式为_____。
（3）收集氧气和二氧化碳，都可以选择装置C，原因是_____；装置C中，与集气瓶配套使用的玻璃片的_____（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶；装置C收集氧气，检验氧气集满的方法是_____。
（4）利用数据传感技术可以比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。
I．碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_____。
Ⅱ根据变化图，有关说法正确的是_____（填编号）。
A 对比分析a、b点可知，曲线甲表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B 对比分析c、d点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
C 最终曲线甲、乙的气压相等，说明最终产生的CO2质量相等
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】常用燃烧法测定有机物的组成。现取1.6g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，则该有机物中（ ）
A. 一定含C，H两种元素，可能含氧元素
B. 一定含C，H，O三种元素
C. 一定含C，O两种元素，可能含氢元素
D. 只含C，H两种元素，不含氧元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属与生活密切相关．阅读下列材料，回答问题．
材料一：合金是人类应用最早的金属材料．如青铜、黄铜(铜、锌合金，外观与黄金极其相似)．合金比组成它的纯金属有更多优良性能，如抗腐蚀性好、硬度大等．
材料二：锂是银白色固体、质软、自然界密度最小的金属，跟水反应生成氢气和氢氧化锂．在电池、航空航天等领域有广泛的用途．
材料三：锂的原子结构示意图及他与钠在周期表中的信息如图所示．
(1)用黄铜片在纯铜片上刻画_____(填“会”或“不会”)留下痕迹．一块由黄铜冒充的黄金，检验其真伪发生反应的化学方程式为_____．
(2)金属锂的物理性质有_____；金属锂与钠有相似的化学性质，其原因是_____．氢氧化锂与二氧化碳反应的化学方程式为_____，在航天舱内如果要吸收航天员呼出的二氧化碳气体，用氢氧化锂比氢氧化钠更理想，其原因是_____．
(3)将一定量的铜和锌同时投入硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液．由此，能否判断金属活动性：Zn＞Cu＞Ag，说明理由_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2019年1月，被称为“第一部中国自己的科幻大片”《流浪地球》受到极大关注。
（1）影片中幻想了因太阳氦闪，地球将被摧毁。氦气属于_____（填“单质”或“化合物”），你的判断依据是_____。
（2）影片中幻想了将木星上氢气点燃，达到使地球脱离木星控制的目的。氢气燃烧的化学方程式是_____。
（3）氢能是清洁能源之一，而石油是化石燃料之一。下列属于石油综合利用产品的是_____。
A 液化石油气 B．汽油 C 柴油 D 煤油
（4）偏二甲肼是一种运载火箭的推进燃料，其相对分子质量为60。取一定量偏二甲肼在氧气中完全燃烧，反应前后各物质的质量如下图所示，偏二甲肼在氧气中完全燃烧的化学方程式是_____。
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