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、阳阳同学利用改进的稀释浓硫酸的实验装置来完成一个趣味实验。他将一定质量的镁带放入装置中,向A中加入适量的稀盐酸。A的名称是        ,在发生化学反应的过程中,他能观察到的实验现象是                          ;用理化知识解释他在“U”型管中观察到的现象的原因是                            
                                                  
锥形瓶,银白色的镁带逐渐减少、产生大量气泡,放热;镁与稀盐酸发生化学反应生成氢气、放出大量的热,使装置内的气体压强变大,大于外界大气压,在压强差的作用下,“U”型管内的左侧液面下降,右侧液面上升
此仪器的名称为:锥形瓶 镁和稀盐酸反应生成氢气,放出热量.过程中产生该现象的原因是:因为Mg+2HCl=MgCl2+H2↑使锥形瓶内气体增多,且反应放热使气体受热膨胀,瓶内气压增大,大于外界大气压,在压强差的作用下,“U”型管内的左侧液面下降,右侧液面上升.
故答案为:锥形瓶、银白色的镁带逐渐减少,产生大量气泡,放热、镁与稀盐酸发生化学反应生成氢气,放出大量的热,使装置内的气体压强变大,大于外界大气压,在压强差的作用下,“U”型管内的左侧液面下降,右侧液面上升.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

人体的汗液有咸味。小庭和小怡同学猜测汗液中可能含有氯化钠,为此她们准备做探究实验。她们想到两种提取汗液的方法,方法一:用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中,再加入适量蒸馏水稀释;方法二:用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗,再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中。其中方法   是正确的。
在老师指导下,她们用正确的方法提取汗液,进行以下实验:
(1)用试管取适量提取液,滴入硝酸钡溶液,没有出现白色沉淀,说明汗液中     (填:“有”或“无”)硫酸和硫酸盐。
(2)用试管取适量提取液,滴入硝酸银溶液,发现有白色沉淀出现,加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推测该白色沉淀物的化学式是   
(3)将适量提取液倒入蒸发皿中加热蒸发,出现类似食盐的小颗粒。
你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”?   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(11分)食盐是日常生活中的必须品,也是重要的化工原料。一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤如图所示。

请回答:
Ⅰ.步骤①和②的操作名称是      (7)        
Ⅱ.步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止      (8)     
Ⅲ.猜想与验证:
猜想
验证方法
实验现象
结论
猜想1:
固体A中含CaCO3
取少量固体A于试管中,滴加稀盐酸,并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。
 
 (9)     
 
猜想1成立
猜想2:
固体A中含BaCO3
取少量固体A于试管中,先滴入 (10) ,再滴入 (11)  溶液。
有气泡放出,无白色沉淀
 
 (12)     
猜想3:
最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4
取少量NaCl晶体于试管中,加适量蒸馏水溶解,再    (13)    
 
 (14)    
 
猜想3成立
Ⅳ. 鉴别NaCl和KNO3溶液的两种方法分别是  (15)                  
     (16)                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)已知某纯碱样品中含有少量氯化钠,为测定样品中纯碱的质量分数,甲、乙两组分别采用不同方法。
Ⅰ、甲组用下图装置通过测定气体质量再计算出纯碱的质量分数。

其主要步骤如下:
①按图组装仪器并检查气密性;
②称取m克试样放入锥形瓶中加适量蒸馏水使之完全溶解;
③称量装置D中装有碱石灰的U形管质量是a1克;
④从分液漏斗中慢慢滴加20%的稀硫酸
⑤从导管a中缓缓鼓入空气;
⑥再次称量装置D中装有碱石灰的U形管质量;
⑦重复⑤和⑥的操作,直到装置D中U形管质量基本不变,测得质量为a2克。
试回答相关问题:
⑴A装置中最好装______溶液,作用是________________________;
⑵装置C中浓硫酸的作用是_____________________________________;
(3)步骤④中,从分液漏斗中慢慢滴加20%的稀硫酸直至观察到_______为止,写出该反应的化学方程式______________________;
(4)若没有步骤⑤会使测定结果_______(偏大或偏小);
(5)E装置中碱石灰的作用是____________________________________________;
(6)装置B中分液漏斗内的稀硫酸不能换成浓盐酸的理由是__________________________。
Ⅱ、乙组用生成沉淀的方法来测定纯碱(Na2CO3)的质量分数,称取12.5克样品加入107.2克的氯化钡溶液恰好完全反应过滤得到的沉淀干燥后为19.7克和一定量滤液(设没有损失),试计算①样品中纯碱的质量分数;②滤液中溶质的质量分数。(写过程5分)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验。

【实验1】模拟炼铁实验
①若样品为氧化铁,则A中的实验现象是   ,反应的化学方程式是   。B中反应的化学方程式是   
②该装置的不足之处是   
【实验2】测定样品的组成
若样品由氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成,待充分反应后,实验数据记录如下:
样品质量
装置A中玻璃管和固体的总质量
装置B的质量
2.32 g
反应前55.72 g
反应前 281.00 g
反应后55.08 g
反应后 281.56 g
①兴趣小组同学经过讨论后认为应选用的数据是样品质量和装置A中玻璃管和固体的总质量,而不选用装置B的质量,理由是   
②该样品所有可能的组成是   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)金属镁可与热水反应生成一种碱和一种气体。某同学将镁条放在热水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞试液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。请根据以上信息回答:
(1)同学们根据质量守恒定律,对生成的气体进行了两种推测:推测一:该气体是氢气;推测二:该气体是氧气。请选择上述任意一种推测进行实验验证。(3分)
实验步骤
实验现象
实验结论
 
 
 
(2)反应后溶液滴加酚酞试液变红色,说明                              ;(2分)
(3)请你对放置一段时间后溶液红色褪去这种现象进行探究。(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)(5分)
假设一: 热的Mg(OH) 2溶液与空气的CO2反应,生成盐,溶液褪色。
方案一:向热的Mg(OH)2溶液中滴加酚酞试液,再通入CO2,观察溶液颜色变化。
假设二:_____________________________。方案二:_____________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几组重要的对比实验。

(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为       
(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是            ,由此可验证分子的性质。
(3)实验3中,最易生锈的是       ,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少________对铁锈蚀的影响。
(4)实验4中,整个实验过程中的现象是                                   ,涉及到的反应化学方程式                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

⑴所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(只写三个即可)
         ;②         ;③         
⑵任选上述实验中的一个,写出反应的化学方程式           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某同学在学完《分子和原子》后,对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进:

请回答小题。
小题1:.(2分)在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是                 
小题2:.(2分)滴入2~3滴浓氨水后,在C处可观察到的现象是                     
小题3:.(2分)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是                                     

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