练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （10分）金属镁可与热水反应生成一种碱和一种气体。某同学将镁条放在热水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞试液，溶液变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。请根据以上信息回答：
    （1）同学们根据质量守恒定律，对生成的气体进行了两种推测：推测一：该气体是氢气；推测二：该气体是氧气。请选择上述任意一种推测进行实验验证。（3分）
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
     
    		 
    		 
    （2）反应后溶液滴加酚酞试液变红色，说明                              ;（2分）
    （3）请你对放置一段时间后溶液红色褪去这种现象进行探究。(只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果)（5分）
    假设一： 热的Mg(OH) 2溶液与空气的CO2反应，生成盐，溶液褪色。
    方案一：向热的Mg(OH)2溶液中滴加酚酞试液，再通入CO2，观察溶液颜色变化。
    假设二：_____________________________。方案二：_____________________________。
    （1）略 ⑵溶液呈碱性　
    ⑶假设二：温度降低溶解度变小；方案二：加热褪色的溶液，观察溶液颜色变化。（其余合理答案亦可）
    （1）假设产生的为氧气，检验氧气的方法是使用带火星的木条，所以本题答案为：
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
    在试管中加入热水，然后放入镁条，将带火星的木条放在试管口
    		木条不复燃
    		产生的气体不是氧气
    （2）碱性物质能使酚酞试液变红，所以本题答案为：有碱性物质生成；
    （3）放置在空气中一段时间后，热量散失，溶液温度降低，红色消失，则溶液中不再有碱性物质，可能是温度降低后溶解的碱性物质的量减少，所以本题答案为：温度降低溶解度变小，向热的Mg（OH）2溶液中滴加酚酞试液，然后在溶液上方滴加植物油，形成油层，观察溶液颜色的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (5分)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。图1是实验室模拟炼铁的装置图。

    图一                           图二                图三
    (1)写出图1中A处发生的化学反应方程式：                        ；
    (2)实验过程中通入CO质量与红色粉末质量的关系如图2所示。根据图示，下列说法不正确的是             ；（填序号）
    ①a点表示开始通入CO，反应开始发生  
    ②b点表示通入CO一段时间后加热，反应开始发生                                         
    ③c点表示红色粉末已充分参加反应      
    ④d点表示反应结束后仍需继续通入CO
    ⑤可根据通入CO的质量计算出红色粉末的质量
    (3)图1装置中的不足之处是                                      。
    (4)该实验炼制的铁与工业炼制出的铁最大的区别是                   。
    (5)某化学小组的同学们利用上述实验对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了3.6g固体样品，用图1所示的装置重新实验，测定的部分数据如图3所示，则原样品中铁元素与氧元素的质量比是            。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）某同学使用下图5-1所示装置，试验一氧化碳与氧化铁的反应。

    请回答下列有关问题：
    (1)该实验的目的是                                  。
    (2)有下列实验步骤：①加热；②通人一氧化碳，请用上述实验步骤的标号填空。实验开始时，应先    ；然后    。发生反应的化学方程式为                        。
    (3)实验进行一段时间后，A装置中出现的现象为           ；说明有   生成。
    B装置中出现的现象为                    说明有          生成。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （4分）张南同学为了验证Na2CO3溶液中的碳酸根离子，做了如下实验。操作如下：

    ①向一支试管中加入约3mL的Na2CO3溶液，并滴入2滴酚酞试液，振荡试管，溶液呈均匀的红色；
    ②再向此试管中逐滴加入稀盐酸，至溶液颜色由红色恰好变为无色。
    [提出问题]为什么向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸不产生气泡？
    [猜想与假设]（提示：试剂没有问题）
    ①Na2CO3溶液和稀盐酸没有发生化学反应。
    ②Na2CO3溶液和稀盐酸发生化学反应生成的二氧化碳溶于水。
    ③Na2CO3溶液和稀盐酸发生化学反应生成的产物不是二氧化碳。
    资料：①此Na2CO3溶液的pH 约为11，NaHCO3溶液的pH约为8；
    ②NaHCO3在水溶液中受热不分解；
    ③酚酞试液在pH≥10时的溶液为红色，在pH≤8.2时溶液为无色；
    [设计方案及实验]经过讨论大家首先否定了猜想①，其理由是。
    对方案②和③进行研究，决定进行如下实验，首先把上述反应后的溶液分装成3支试管。请完成下列表格。

    [解释与结论]张南同学开始时的实验，即向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸没有看到气泡的原因是（写方程式）。
    [反思与应用]（1）在不另取其他试剂的情况下，能够鉴别碳酸钠溶液和稀盐酸两种溶液吗？（填“能’”或“不能”）。（2）有些化学反应的产物与            有关。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    、阳阳同学利用改进的稀释浓硫酸的实验装置来完成一个趣味实验。他将一定质量的镁带放入装置中，向A中加入适量的稀盐酸。A的名称是        ，在发生化学反应的过程中，他能观察到的实验现象是                          ；用理化知识解释他在“U”型管中观察到的现象的原因是                            
                                                      。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的
    A．假设B．设计实验C．观察D．得出结论

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）实验室用盐酸和锌粒制取氢气时，由于盐酸的挥发性，在得到的氢气中常常含有一定量的氯化氢气体和水蒸气。在实验室可用下图装置除去其中的杂质而得到较纯净的氢气。

    其回答下列有关问题：
    （1）装置A中反应的化学方程式
    为：                                                       。
    （2）制取干燥的氢气时，装置的导管正确连接顺序是（填字母）：
            →       →       ；其中C装置的作用是：                        。.
    （3）收集干燥的氢气应选择的方法是：___                   （填“排水集气法”、
    “向上排空气法”、“向下排空气法”中之一）。
    （4）用装置A制氧气的化学方程式为：                                         。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    亚硝酸钠（NaNO2）是一种外观极像食盐，且具有与食盐一样咸味的有毒物质，因此，这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用，导致多起中毒事故发生。某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶，盛放的药品可能是氯化钠固体，也可能是亚硝酸钠固体，该校化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成分。其主要探究过程如下：
    【提出假设】该药品的成分是NaCl。
    【查阅资料】
     
    		亚硝酸钠
    		氯化钠
    溶解性
    		15℃时溶解度为81.5g/100g水
    		15℃时溶解度为35.8g/100g水
    熔点
    		271℃
    		801℃
    沸点
    		320℃时发生分解有氧气等气体产生
    		1413℃
     
    【实验过程】化学小组同学根据自己的假设，设计实验验证。请你帮助他们完成实验报告。
    （1）小华同学设计的实验如下：
    实验装置
    		实验主要过程

    		①检查装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到                      ，松开手后，导管口有液面上升。
    ②加入药品，加热，导管口有大量气泡生成。
    ③收集气体。
    ④停止加热。熄灭酒精灯前，
    应                     ，目的
    是                                   。
     
    （2）小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是          。他又结合两物质的溶解性知识，设计了另一种实验方案，得到了同样的结论。其实验方案是                    。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (6分)酸与碱之间发生中和反应，其实质是酸溶液中大量自由移动的H+和碱溶液中大量自由移动的OH－结合成水分子的过程。请根据以下氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的实验，回答问题。
    【实验1】用酚酞试液
    (1)向一锥形瓶中倾倒20g质量分数为4．00％的氢氧化钠溶液，滴入3滴酚酞试液，振荡，再逐滴滴入质量分数为3．65％的稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液刚好变为 色为止，共用去稀盐酸20g，则反应后溶液中溶质质量分数为       (结果精确到0．1％)。反应后溶液中的溶质可用        的方法(填一操作名称)使其析出。用酚酞作指示剂可逐滴控制酸、碱溶液反应的量，视觉效果灵敏，操作简便。
    【实验2】用pH试纸
    (2)向一支试管内倒入约2mL氢氧化钠溶液，再逐滴滴入盐酸，边滴边振荡。然后用玻璃棒蘸取反应液沾到pH试纸上，与标准比色卡对照。因无法通过肉眼观察到反应进程，需间隔数滴多次检测溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必须进行           的预处理。
    【小 结】
    (3)除了用酸碱指示剂、pH试纸外，还可用              (填力法)检测中和反应是否发生。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案