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崇明着力打造生态示范区,下列做法不符合这一主题的是

A. 爱护花草树木 B. 随意排放废水

C. 分类回收垃圾 D. 绿色低碳出行

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届安徽省宿州市九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素(Pb)的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为( )

A. +6 B. +4 C. +2 D. +1

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年重庆市九年级下学期四月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列化学方程式与变化事实不符的是( )

A. 敞口放置的氢氧化钠部分变质:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

B. 服用含Al(OH) 3的药物治疗胃酸过多: Al(OH) 3+3HCl=AlCl3+3H2O

C. 石灰浆抹墙后,久之变硬:Ca(OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O

D. 用硫酸除去钢铁制品表面的锈:Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O

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科目:初中化学 来源:2017届上海市崇明区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

利用化学知识,完成下列相关问题:

①在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中,体积百分含量为21%的气体是_______,造成“酸雨”的气体是_______。(均用“化学式”表示)。

②水是人类宝贵的自然资源。

I.净水器中,常用_______(填“名称”)作吸附剂除去水中的色素和异味。

II.打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与_______有关。

III.水电解时,连接电源负极的玻璃管内的气体具有的性质是_______(填序号)。

A.有色有味    B.能够燃烧    C.支持燃烧    D.易溶于水

IV.下图是水通电后分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_______(用图中的字母表示),反应的化学方程式是_________。

V. 个水分子中含有_____mol原子。

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科目:初中化学 来源:2017届上海市崇明区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

物质所属类别不正确的是

选项

A

B

C

D

物质

蔗糖

金刚石

纯碱

水银

类别

有机物

单质

正盐

化合物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届上海市崇明区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

属于同素异形体的一组物质是

A. 二氧化碳和干冰 B. 水和过氧化氢

C. 木炭与焦炭 D. 氧气和臭氧

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科目:初中化学 来源:2017届上海市松江区九年级4月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

为探究酸的化学性质,进行如下实验:

① 甲实验没有观察到明显现象,乙实验现象是______________

② 将反应后甲乙两试管中的溶液部分倒入烧杯中,没有观察到明显现象.

由此猜想反应后乙试管中溶液的溶质:

a.NaCl、 HCl .__________________

③ 为了验证猜想a,某同学对乙试管中剩余溶液,设计了如下实验方案。

方案编号

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样于试管中,滴加紫色石蕊试液

__________

猜想a成立

方案2

取样于试管中,滴加硝酸银溶液

产生白色沉淀

Ⅰ.方案2不合理的理由是_________________(用化学方程式表示)。

Ⅱ.下列物质代替石蕊试液,也可以达到验证目的,其中不正确的是_____(填序号)。

A.铁粉 B.碳酸钠粉末 C.氧化铜粉末 D.氢氧化钠

④ 利用酸的性质测定锌铜混合物中铜的质量分数。取10g样品置于烧杯中,加入一定质量的稀硫酸。所加稀硫酸与生成气体的质量关系如下图所示。

Ⅰ.氢气的物质的量是______________mol 。

Ⅱ.求该样品中铜的质量分数。(利用化学方程式计算)______________

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科目:初中化学 来源:2017届上海市松江区九年级4月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

不属于盐类的氮肥是

A. NH4NO3 B. NH3·H2O C. NH4HCO3 D. (NH4)2 SO4

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科目:初中化学 来源:2017届贵州省黔西南州望谟县中考理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列化学方程式书写正确的是(  )

A. 4Fe+3O2点燃2Fe2O3 B. 4P+5O2点燃2P2O5

Cu+2HCl═CuCl2+H2

C. 2H2O2通电H2+O2 D. Cu+2HCl═CuCl2+H2

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