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【题目】有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲

【答案】D

【解析】

试题分析:只有甲在自然界主要以单质形式存在。说明甲的活动性最弱,丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,说明乙的活动性比丁强,但可用丙制的容器盛放,说明的活动性比这四种金属的活动性由强到弱的顺序是乙>丁>丙>甲故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件.某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取10g该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:

加入稀硫酸的质量(g)

充分反应后剩余固体的质量(g)

第1次

10

m

第2次

10

7.4

第3次

10

6.1

第4次

10

5.6

第5次

10

5.6

试回答下列问题:

(1)从以上数据可知,最后剩余的5.6g固体的成分是 ;表格中,m=

(2)黄铜样品中锌的质量分数为

(3)计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,属于纯净物的是( )

A.空气 B.冰水混合物 C.生理盐水 D.雪碧饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:

(1)图一为探究可燃物质燃烧条件的实验,观察到铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,由此可见可燃烧物燃烧的条件之一为

(2)图二中,观察到B烧杯中的实验现象是 由此说明的分子特性是

(3)图三位测定空气中氧气含量的实验,发生反应的化学方程式为 ,实验结束时,若测得的数据低于理论值,可能的原因是 (答一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某石灰厂有一批石灰石原料,为测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,小刚做了如下实验:取石灰石样品10g,放入一个大烧杯中,然后向其中加入100g稀盐酸,待完全反应后(除CaCO3外,其他成分不与稀盐酸反应),称量烧杯中剩余物质的总质量为109.78g,试计算:

(1)生成CO2气体的质量为 g;

(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验操作一定能够达到相应的实验目的是

选项

实验目的

实验操作

A

探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同

常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡

B

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约体积的水,振荡

C

探究稀盐酸与氢氧化钠钠溶液恰好完全反应

向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中满加硝酸钡溶液

D

探究生石灰是否变质

先加足量水溶解,振荡,用洁净干操玻璃棒蘸取溶液.滴到 pH试纸上

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是( )

A.液体肥皂(9.5﹣10.5)

B.菠萝汁(3.3﹣5.2)

C.柠檬汁(2.0﹣3.0)

D.酱油(4.0﹣5.0)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:

(1)t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? (填写“能”或“不能”).

(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号).

(3)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填序号).

A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解适量的固体碘制成消毒液,应该使用( )

A.蒸馏水 B.酒精 C.汽油 D.生理盐水

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